思维能力是什么？如何提升孩子的思维能力？
思维能力中 ， 不管是从图形分类、空间认知、数学逻辑、语言表达、记忆能力、推理能力以及动手能力来具体分类；还是从创新思维能力、逻辑思维能力、发散思维能力、抽象思维能力、整体思维能力来划分；都离不开一双善于发现问题的眼睛和积极思考的心灵 。
思维能力是什么？如何提升孩子的思维能力？
思维能力是什么？
思维能力是人类整个智慧的核心 ， 参与、支配着人类的一切智力活动 。再详细一些来区分：可以激发人类创造潜能的创新思维能力；可以挖掘人类学习潜能的逻辑思维能力；可以激活人类思维潜能的发散思维能力；可以拓展人类探索潜能的抽象思维能力；可以发现人类逐步进步的整体思维能力 。
如何培养孩子思维能力：
一、保持孩子世界应有的好奇心
好奇心是孩子观看世界、了解世界的内在动力 。只有保持好奇心 ， 才可以发挥自己的本能、激发自己的潜能去学习 ， 去思考、去认知 。
故事中 ， 当年坐在苹果树下的牛顿发现了万有引力 。不去追究故事的真假 ， 每天都会有苹果掉落 ， 但不争的事实是牛顿发现了万有引力；不是因为牛顿站在巨人的肩膀上 ， 而是因为他有好奇心 ， 见到平日里司空见惯的事情积极的思考 ， 并积极的寻找事情发生的原因 。这是多么强有力的思维能力！
好奇心就是孩子的一个个“为什么” ， 这是有了这无数个为什么 ， 孩子才会激发无穷的求知欲与探索精神 ， 孩子才能够主动的去思考、去寻找答案 。
随着儿子年龄的增大 ， 他的“为什么”越来越多 。时而稀奇古怪 ， 时而让我瞠目结舌 ， 总之回答不出来的时候越来越多 ， 这时候不妨和孩子一起去寻找答案 。家长千万不要在这个时候想着树立权威 ， 在知识的海洋中 ， 每个人不过是沧海一粟罢了；也不要谴责抱怨孩子哪里来这么多的问题 ， 这样除了会打消孩子的积极性外 ， 对于他的成长没有丝毫的益处 。
二、提升孩子善于发现问题的能力
思维能力中 ， 不管是从图形分类、空间认知、数学逻辑、语言表达、记忆能力、推理能力以及动手能力来具体分类；还是从创新思维能力、逻辑思维能力、发散思维能力、抽象思维能力、整体思维能力来划分；都离不开一双善于发现问题的眼睛和积极思考的心灵 。
很多时候 ， 家长在亲子空间里太着急“填空” ， 而疏于“留白” 。也就是说 ， 我们总是在热切的导入知识给孩子 ， 却没有想过给孩子一个主动思考的空间 。
举一个简单的例子来说：很多孩子在小的时候都听过《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等等的故事 ， 但故事家长是如何讲的呢？很多的家长是在潜意识的灌输 ， 把故事一股脑的讲给孩子 ， 也许绘声绘色 ， 也许声情并茂 ， 但是却忽视了最重要的一点：让孩子主动去思考！前段时间网络上有一个流传很广的文章 ， 大意是一个智慧的妈妈如何给孩子讲《灰姑娘》之类的故事 ， 从前期的引导 ， 到循序渐进的导入 ， 然后让孩子主动去发现问题、尝试解决问题 。这是一个超级有心的妈妈 ， 方法真的很值得借鉴 。
还有一个很出名的例子：一张白纸上有一个点儿 。拿给成人看的的时候 ， 很多人说就是一个点儿 ， 而孩子的世界答案却丰富多彩各不相同 。这是孩子的想象力 ， 也是孩子从日常生活中善于发现的能力 。
我想用白纸上的点来说的是 ， “留白”很重要 。我们平日里给孩子了太多知识、规矩 ， 甚至会越俎代庖的给孩子一些解决问题的思路和方法 ， 却忽视了“留白”的艺术与魅力 。这一张纸正如孩子的世界 ， 我们穷其一生给予孩子的不过是这样一个点而已 ， 剩下大量的空白需要孩子自己去发现、去填充！
三、逐步导入思维导图 ， 加强孩子的独立性
思维导图同样是一种运用很广、很受大家关注的一种解决问题方法 ， 在学习和工作中得到很多人极大的认可 。从我个人使用来看 ， 我觉得思维导图的一个重要点就在于一个主题下 ， 建立无数的想法分支 ， 是发散思维最形象的直接运用 。
那么对于孩子来讲 ， 给他建立一个思维导图的雏形很重要 。让孩子逐步去了解、去掌握、去运用 ， 灵活用于自己的学习与生活中 ， 他会更加独立自主 ， 对于自己所要做的事情也会有更加清晰的认知 。所以孩子必将受益终身 。
我记得印象很深刻的是一次 ， 我通过思维导图给儿子列出一个复杂的“理财”计划 ， 儿子最后居然听懂、看懂并且要求我立即投入使用 。这个计划的复杂性在于 ， 儿子需要逐步的把他的零花钱加入到我的日常定投基金里 ， 而他所占有的比例也会随着他零花钱的增加而改变 。这里是简单的一句话 ， 其实涉及到他对自己零花钱的分配、对自己所持有基金比例的增减改变、以及基金本身就存在的风险如何规避等等 。
当然 ， 我当时也没有把握儿子是否听懂了我这些圈圈画画的长篇大论 ， 而儿子 ， 最后却用他的想法向我证实了他的理解力以及思维导图的好处 。他指着我画到基金有涨有跌无法控制的地方 ， 对我说：“妈咪 ， 你的基金没有办法控制风险 ， 但是我的基金有办法 。因为是你要我加入到你的基金里面去 ， 所以如果赔了 ， 我要保证我投入的钱不能少 ， 赚了按比例分 。否则 ， 我不加入你了 。
【思维能力是什么？如何提升孩子的思维能力？】 我只能说 ， 当时的自己听完他的话 ， 在无语中震撼了！
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