老师真的能经过一段时间相处后看出学生智商的高低吗？
作为一个从教多年的物理教师，对这个问题还是比较有发言权的 。老师到了一个陌生的班级，刚开始可能还需要一点时间去认识，了解 。当稍稍熟悉之后，老师就会在上课的时候，观察每一名同学的反应 。尤其是讲到一个稍难理解的问题时，老师更会把全班每名同学的神态 。眼神儿都看在眼里 。
对于不同智商的学生，他们的反应是这样的 。智商稍差的同学还处在没有听清你讲的题干的状态 。所以直接就蒙了，从眼神中能够看出他的茫然 。而智商中等的同学，就会努力思考如何解答你所提出的问题 。此时他的眉头是紧锁的，眼神是迷离的 。而智商非常高的同学，在你输完题干后，他稍加思索便知答案 。所以他眼中泛着是胜利，成功的炽热的目光 。还有一种是超级学神，在你说完题干后 。他的眼神只闪了一瞬，如恒星的爆发，亮的惊人 。随即及暗淡下去 。他的意思是这题我早就会了 。没意思 。
虽然说大部分是这样，但还有一部分例外 。有些同学的智商非常的高，由于前期的懈怠和放任，可能拉下一部分基础知识 。所以表现起来可能不是那么准确 。
综上所述，一个任教多年的教师 。是能够在短时间内充分的把握所教学班级的学生的智商情况 。因为教师的备课中就有一项，背学生 。被学生的意思是了解学生的基础知识和智商情况 。根据这些情况来决定本节课传授知识的深度和广度 。也决定着本节课的讲授方法和技巧 。所以一个认真负责的教师，是不仅能够看出每一名同学的智商 。还能从日常接触中看出同学的情商 。因为这就是每名教师的基本功啊！
文章插图
文章插图
文章插图
其他网友观点是的，有时候甚至一眼就能看出 。
智商高的学生，要么神态端正安定，要么生动活泼，眼神灵气有光泽，说话流畅清晰，做事有逻辑条理 。
智商低的学生，状态混沌散乱，精神不聚焦，与人交往退缩萎靡 。
当然也有大智若愚的孩子，大多数时间都是恍惚迟钝的样子，但碰上他感兴趣的点，立马聚精会神，灵光四射 。
不管智商高低，既来之则教之 。老师都应该平等对待，耐心教诲，触发出每个人的闪光点，让他们成器成材 。
其他网友观点任教将近三十年的我，一上课就用几个故事或几个脑筋急转弯提问，马上就会发现学生智商的高低 。
一，首先要区别智商可不是记忆能力强，而是理解能力强反应速度快 。
小学的时候成绩好的很多都是记忆能力强的孩子，而小学成绩好的大都是女孩子 。她们的天赋就在于，记忆能力非常强和语文英语成绩非常好，一努力就非常优秀啦，这是女生所具有的语言学习禀赋 。
【老师真的能经过一段时间相处后看出学生智商的高低吗？】我却不认为她们是智商高的同学 。比如我曾经在一个班里做一个急转弯的提问 。
一个小男孩儿从来没有见过他的妈妈 。爸爸领着他去车站接她的妈妈，这时候从远处走来一群人，爸爸正在给他讲妈妈的故事 。可是他的眼睛远远望着那一群人 。
妈妈妈妈，一边喊着一边扑向一个女人的怀抱 。为什么他一下子就认出来那是他的妈妈呢？
全班都在思考，有的还没有反应过来，一个男孩儿顺口而出，因为那一群人都是男的，只有一个女的 。
很好，你回答出来了，我看着那个男孩，要把他认真分析，我认为他有很大的研究价值 。脑子灵活不是靠记忆背诵出来的 。
越是记忆背诵的多越不一定就能提高智商 。记忆的越多他们就会有路径依赖症 。就懒于思考懒于去做试验，光记结果这是小学科学和思想品德的误区 。
而未来在科学道路上不断探索就需要高智商的能力，特别是做基础研究做卡脖子的研究就需要广泛阅读头脑灵活，把记忆的东西放给电脑算了 。
有一次，爱因斯坦被考试，考官问他记忆的东西，爱因斯坦说，在哪一本书里，我没有记住 。智慧的珠峰上需要修筑创新的羊肠小道，不需要阳关大道不需要康庄大道，需要荆棘丛生，艰难险阻 。
二，我们几个老师曾经在二十年前就预测的几位学生现在都成为人中龙凤 。
有一个学生小不点儿叫冲冲，他脑子非常灵活，上课总是爱做小动作，他的爸爸是电工，总爱维修电器 。
他的作文并不好，英语也不好，记忆能力也不是太好，他不善于记忆 。但是他爱动脑，用动手动脑，运动的方式来完成知识的迁移和运用，他从来不会说豪言壮语，只会默默的动手做研究做实验就像爱迪生一样 。
但是小学没有这个环境，一上来就是早读背诵背诵再背诵，他烦透了，没有动手环境，他就做小动作捣乱 。
当时我教他英语，我就找他爸爸谈了有关孩子成长的远程规划 。我也不敢给语文老师提什么建议，因为那时候只有出成绩才是最好的老师 。
人家逼迫全班孩子背诵课文，有错吗？我又不是教语文的，我又不是班主任，我从中插一刀，这不是狗拿耗子多管闲事吗？
但是我看到这个孩子未来很有前途，白白的浪费在记忆上真的很有不甘 。不能因为我只教他英语就漠视他的未来，不关心他的未来 。作为一个教师不应该只管好自己的一亩三分地，而应该发现天才，并且给天才创造良好的环境，指引方向 。更不能因为自己的荣誉而把这样的孩子当作利用的工具 。
这是思想和灵魂的较量，一个伯乐不能让优秀学生把自己的专业学好去给自己增光，而让他远离内心的呼唤，远离自己的潜质，而疲于奔命所腻味的业务 。
正好他爸爸也想让他转到县一中上学 。但是校长和老师都不愿意放他走，因为除了英语语文，数理化经常给全校增光获得大奖 。学校和老师是把他当成利用对象，为他们争光，但是却让孩子没有了未来 。
他爸爸给一中已经说好啦，但是老师也舍不得他 。学校极力挽留他也犹豫不决 。因为我曾经家访过他，他的爸爸就把自己的心愿告诉了我，看我有没有什么办法来解决 。
三，那天他爸爸请我吃饭，我们商量好了解决的办法 。
吃完饭之后他爸爸把他带到我的屋里 。我们商量好啦，让我来给他说几句话看能不能打动他 。
他的爸爸很着急，因为一中那边催着要他赶快去 。我示意他爸爸离开 。
就只有我们俩，我们开始了如下对白：
你想考重点大学吗？你非常聪明？选择比努力更重要呀！
我当然很想考重点大学啦，比如985，比如清华北大 。
要想实现自己的理想必须上最好的学校，你知道这个道理吗？
我知道，可是我在这个学校也很好呀！
这是个乡镇学校，在全县数不着，结果是什么呢？这个学校的第一在全县最好的一中有可能是倒数，你知道吗？
哦，对，这个我倒没有想这么多呀！
如果你想考重点大学必须要考上最好的高中，这样才有可能实现理想 。你说是不是这个道理呢？
他点头同意 。我知道结果就会越来越好肯定能说服他 。
那么要考上最好的高中必须上全县最好的初中，这个道理你也会明白吧！
他又点头同意 。
那你在乡镇中学怎么能实现自己的理想呢？怎么才能在全县考前几名呢？
他默默不作声 。我知道他在作出选择 。
要到最好的初中 。
很对，选择比努力更重要 。最好的初中就是县一中 。
哦，我知道了 。看到下定决心的样子我心里乐开了花 。
后来知道他出国留学成为精英 。
文章插图
文章插图
文章插图
文章插图
推荐阅读
- 急性肾功能不全的症状有哪些？急性肾功能不全怎样治疗？
- 老年人视力下降正常吗？老人视力下降可能是哪些疾病？
- 男人养肾的方法有哪些？男人怎么做才能养肾？
- 怀孕了还能玩手机吗？怀孕后哪些事情不能做？
- 宝宝吃辅食该注意什么？辅食哪些东西不能一起吃？
- 经期不能做哪些事？经期有什么事情不能做？
- 如何清洗冰箱才能让细菌不再生长？
- 卫生巾过期多久还能用？网上散装卫生巾可以买吗？
- 18岁女生胸部还能发育吗？18岁女孩乳房不发育了怎么办？
- 16岁可以用眼霜吗？16岁女生能用眼霜吗？