值得一提的是 ， 在2011年古共“六大”召开后 ， 古巴坚定推进“经济模式更新” ， 并且扩大了个体经济在国民经济中的比重 。 虽然如此 ， 古巴依然坚定地继续实施全民免费医疗制度 。 古巴同时还利用丰富的医疗卫生资源开展“医疗外交” ， 为本国换回了紧缺的石油和外汇收入 。 古巴生物技术工业发展也十分不错 ， 早在许多年前就已拥有大约500多项国际专利 ， 并在全球50多个国家销售古巴的医药产品和疫苗 ， 出口量大幅度增加 ， 每年为古巴收获数亿美元外汇收入 。 因此 ， 古巴这种夹缝中求生存也要为民的理念受到世界的普遍称赞 。
古巴政府经常无私地将药品、医疗器械赠送给一些发展中国家 ， 比如从1959年以来 ， 古巴曾经派驻海外的医务人员已经多达13万人；许多政要和明星都到古巴接受治疗；特别是2020年 ， 古巴全力协助了全球1/3的国家抗击疫情；再比如古巴还与中国合作开发了一种治疗新冠肺炎的干扰素药物 。
事实上 ， 古巴的医疗外交已成为古巴外交的一个重要组成部分 ， 在发扬国际主义精神的同时 ， 古巴的“出口医务”也换取其所急需的石油和外汇 。
古巴的先进而发达的医疗卫生不仅仅是医疗 ， 更多的来自于古巴的理念及教育 。 比如古巴国务委员会主席曾经在全国2004年新学年开学典礼上向全世界地宣告:“在所有国家中 ， 无论是大国还是小国 ， 富国还是穷国 ， 古巴在教育领域中名列第一 。 ”
如果看一下当时古巴与发达国家教育状况即可见一斑： 比如小学入学率：古巴为100% ， 西班牙等9个发达国家为100% ， 英国为99%、芬兰为80％、加拿大和美国均为95%、爱尔兰为92% ， 德国为86% 。 古巴每个小学教室中最多的学生人数：古巴为20人 ， 加拿大、西班牙、挪威和英国均为25人、丹麦为28人 ， 芬兰、法国、日本和葡萄牙均为30人 。 需要提醒的是 ， 古巴是GDP经济总量不足发达国家1/10的加勒比小国 ， 教育居然取得超出所有发达国家的成就 ， 是全球教育史上也是一个不可思议的奇迹 。
联合国教科文组织曾经有一份报告：高度赞扬古巴学生的语言课和数学课成绩在被调查的13个拉美国家中得分最高 。 联合国的报告指出 ， 古巴在发展教育方面走在拉美国家的前列 。 所以 ， 医疗的背后是教育、是理念 。
【古巴医疗凭什么是全球顶尖水平？】古巴国务委员会主席卡斯特罗曾经在著名的辩护演说《历史将宣判我无罪》中把教育问题作为6个亟待解决的问题之一 。 其观点认为 ， 国家的富强和人民的幸福需要教育的振兴 。 他引用古巴革命先驱何塞·马蒂的话说 ， “有教养的人民永远是强大的和自由的 。 ”
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