拓展思维妙法|如何提高数学的思维想象力提高高考数学成绩三大妙法( 二 )
【拓展思维妙法|如何提高数学的思维想象力提高高考数学成绩三大妙法】 一、思路思想提炼法：催生解题灵感“没有解题思想，就没有解题灵感 。有了解题思想，解题思如泉涌 。”但“解题思想”对很多学生来说是既熟悉又陌生 。熟悉是因为教师每天挂在嘴边，陌生就是说不请它究竟是什么 。在老师的指导下，结合典型的数学题目，可以快速掌握 。二、典型题型精熟法：抓准重点考点管理学的“二八法则”说：20%的重要工作产生80%的效果，而80%的琐碎工作只产生20%的效果 。数学学习上也有同样现象：20%的题目(重点、考点集中的题目)对于考试成绩起到了80%的贡献 。因此，提高数学成绩，必须优先抓住那20%的题目 。针对许多学生“题目解答多，研究得不透”的现象，“当通过科学用脑，达到每个章节的典型题型都胸有成竹时，解起题来就得心应手 。”三、逐步深入纠错法：巩固薄弱环节管理学上的“木桶理论”说：一只水桶盛水多少由最短板决定，而不是由最长板决定 。学数学也是这样，数学考试成绩往往会因为某些薄弱环节大受影响 。因此“巩固某个薄弱环节，比做对一百道题更重要” 。
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