听课心得体会|拼音教学听课心得体会
在学校青年教师献课中 ， 我有幸聆听了向老师执教的《aoai》的拼音教学 。向老师这节课 ， 在无形中 ， 给予着孩子们潜移默化的爱 ， 让师生沐浴在爱的海洋中 。下面结合我的教学实际以及我听了这节课后的一些感想 ， 来说说我的看法 。
一、导向中的爱
大家都知道 ， 孩子个个都喜欢动画片 ， 动画人物都是孩子们的偶像 ， 向老师用一句简单的问话："你喜欢哪些动画明星？"就打开了天真的孩子们的话匣子 ， 让小朋友们和蓝猫一起吹泡泡 ， 从而自然而然地引入了课题 。
二、新授中的爱
1.注重口形的教学 。
大家都知道 ， 拼音教学是非常难的 ， 孩子们从口口相授中获得知识 ， 对听力的要求比较高 。向老师在处理这个问题的时候 ， 特别注重口形的教学 ， 让孩子们慢慢的从一个音滑向另一个音 ， 让孩子们在体验中获得了知识 ， 从而 ， 使知识得到了准确的传授 。
2.注重读的训练 。
低年级的拼音 ， 孩子们在学前就有所接触 ， 因而对于学生来说 ， 有点那么是事而非 ， 不是不懂 ， 也不全懂 。所以 ， 教师在教学中 ， 准确的发音教给学生以后 ， 采用了自读、齐读、指名读、开火车读等方式 ， 让课堂变得更加有效 。
3.注重书写习惯的养成 。
孩子们在写字的时候 ， 总是无形中有点"我行我素" ， ()向老师在课堂中 ， 适时的对孩子们进行着温馨提醒：胸离桌子？（一拳）眼离书本
4.尊重儿童的天性 。
在教学课程中 ， 孩子的注意力的集中时间是有限的 。所以 ， 向老师适时的加入了游戏：我是m ， 我是ao,成为朋友mao……学生在游戏中 ， 轻松的完成了教学任务 ， 真正做到了寓教于乐 。
时间过得很快 ， 孩子们在愉悦的环境中 ， 很快上完了一节课 。向老师在在整个教学中 ， 亲切的语言、耐心的倾听、动人的微笑、精心的设计 ， 无不透出浓浓的爱意 ， 孩子们在潜移默化中感受着老师的爱 。40分钟的教学过程 ， 师生都沐浴在了爱的海洋中 。
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