读书经验交流会|经验交流-给孩子建立一张读书表
经验交流-给孩子建立一张读书表 儿子上一年级 ， 每周日到周四晚上（第二天上学）我们都陪他看一会儿书 。每天读一点 ， 一年下来 ， 读了《小猪西里呼噜》《亲爱的笨笨猪》《没有尾巴的狼》等五六本书 。我之所以坚持这样做 ， 是因为我坚信读书可以丰富孩子的精神生活 ， 促进语言发展 ， 为未来人生奠定基础 。【读书经验交流会|经验交流-给孩子建立一张读书表】现在的许多孩子不爱读书 ， 原因是电视、电脑丰富的图像、声音世界深深吸引了他们 。因此 ， 为了培养孩子的读书习惯 ， 我和爱人坚持以身作则 ， 平时不看电视 ， 陪孩子读书 。只有到周末回到老家才放松一下 。这种有规律的生活一直延续到暑假的开始 。儿子期末考试考完了 ， 回到老家后的两三天里 ， 白天和晚上 ， 电视成了生活的主要部分 ， 而读书则被“放松”了 。我想 ， 暑假这么长时间 ， 该怎样让孩子既过了电视隐 ， 又保持读书的好习惯呢？ 受一位作家的启发 ， 我给儿子设计了一张《暑期读书表》 ， 分三列：时间、书名、起止页码 ， 填起来很简单 。我跟儿子说：从今天开始 ， 我们每天还像上学时一样读一会儿书 ， 读好时你就把读的书名和读得页码写在上面 ， 这样老师检查读书情况 ， 你就可以把这张表交给她 ， 好吗？儿子听了 ， 对我这个有“创意”的想法表示赞同 。因为长时间来 ， 他也对读书有了一定的技能 ， 虽然不一定爱好读书 ， 但也不排斥读书 。有了这样一个读书表 ， 儿子每天都要完成读书的“任务” ， 读完后自己填写读书表 。以前读书可能有过心不在焉的情况 ， 现在有了记录 ， 儿子认真多了 。在他眼里 ， 这也是自己读书的成绩呀！ 其实不管是孩子还是成年人 ， 都更喜欢做自己感兴趣的事 。但是 ， 孩子的成长是一个不可逆转的、有时间节点规律的过程 ， 读书不能等到什么时候有了兴趣才去读 。孩子的读书习惯需要我们家长正确的引导 。引导不是强迫 ， 更不是责骂 ， 而是得到孩子认可的方式 。一张读书表 ， 把孩子读书过程记录下来 ， 成为可以让自己和别人看到的“成绩” ， 有利于引导孩子主动、持续、认真地读书 。
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