小学班主任交流材料|小学六年级班主任工作经验交流材料
小学六年级班主任工作经验交流材料
刚出校门不久，我参加了工作，刚熟悉工作不久，我被安排为学校六年级的班主任，面对着和我一般大，或者比我更高大的的孩子们，我一下有些不知所措，作为毕业班的班主任，我深深地感到了压力，但是我始终铭记：学校是我的舞台，学生是我的最爱 。
一、用激情去感染学生心灵
教师是人类灵魂的工程师，是学生人生观、世界观塑造者 。如果一个教师在教学中没有激情、没有信心，缺乏远见卓识，不敢向困难挑战，思想品德庸俗，为人处事欠佳，那他所带领的学生也定然会由于人格的缺陷而不能在知识的海洋中遨游，不能体现他自身的存在价值 。
因为已经是六年级的孩子，很多孩子的坏习惯也不是一天两天养成的，最让我不能接受的是，在我班上有只烫手的山芋捣蛋鬼、双差生郭乐峰 。同学们害怕他，躲着他；老师讨厌他，嫌弃他，但对他又无可奈何 。大家都认为他思想品德恶劣，不可救药！
我了解到一些基本情况后，便关注起郭乐峰来 。
我为他做的第一件事，就是让他知道自己是有优点的 。我与家长、任课老师沟通，希望他们能以爱的教育，体察郭乐峰的点滴进步，及时给予表扬，我常常发掘，创造每一个机会让他去参与 。我做了郭乐峰身边孩子们的思想工作，希望他们以宽容的心态来面对郭乐峰缓慢的进步，希望他们在平时的时候能尽自己的能力帮帮他，让他感受到同学给他的温暖 。
接着，我采取了多种方法，帮助郭乐峰改变认知观念，终于使他明白要得到别人的尊重，首先要尊重别人 。恶作剧等行为虽然表现了你很爱动脑，但这种行为侵犯了别人，同学不仅不会觉得你聪明，反而会瞧不起你，这不是自尊的表现；若把这个爱动脑的好习惯放在学习上，则学习成绩会突飞猛进，从而真正得到同学们对你的尊重 。要实现自身的价值，就必须提高自身的素质 。而敢做人家不做的一些事，并不是勇敢的表现，更不是体现价值的方法；相反，人家会觉得你没文秘杂烩网有理智 。若把这种勇气拿来参加各种比赛、改正缺点，才是真正的勇敢，才能体现你自身的价值 。
然后，强化行为训练 。我与郭乐峰一起制订学习计划，从一学年的大目标到一星期的小目标 。每天对照行为，评议表扬奖励 。
终于，郭乐峰在不断进步中、在各种比赛活动中，获得了自我实现的成功体验；在老师、同学的表扬声中，在得到的奖励中，获得了尊重，实现了自身的价值 。
二、用宽容来鼓励学生上进
作为一名教师，必须把自己的爱心倾洒在学生的身上，一切为学生服务 。同时，教师要公平、公正、合理地去爱护自己身边的每一位学生，要毫不吝啬地表扬他们在人生道路上所取得的哪怕是微乎其微的进步和成绩 。学生如果在教师的言行中体会到了真诚的关爱，他们会以自己的最大努力来珍爱自己、回报老师 。尤其是对于差生，教师应该给予他们更大的关心和帮助 。当然，我们对学生的宽容绝不可能是一种溺爱或偏袒，这种宽容也表现为对学生的严格要求，表现为让他们去经受各种困难的磨练，指引他们在人生的风浪中奋力搏击 。转化后进生的工作十分艰苦细致，能成功转化一个后进生是我们做教师最大的幸福 。有人说教育的最高境界是感动 。我能感动我的学生吗？他们能因此接受我的教育管理吗？
推荐阅读
- 工作计划|小学英语教师个人研修计划2022
- 工作计划|班主任工作计划高中二年级
- 工作计划|小学语文教师个人教研工作计划2022
- 工作计划|新学期班主任工作计划书模板
- 工作计划|2022年幼儿园班主任工作计划
- 工作计划|小学英语个人研修计划书怎么写
- 工作计划|初中班主任德育个人计划模板
- 工作计划|小学二年级德育工作计划模板2022
- 工作计划|班级工作计划小学范文
- 工作计划|小学数学教研组工作计划怎么写2022