遂州外国语小学校|小学校科技教育实施方案( 二 )
通过学科渗透,丰富小学生的学科知识,激发小学生的探索热情,培养小学生严谨的思维方法 。
四、组建小学科技教育课外兴趣活动领导小组 。
组长:xxxx
副组长:xxxxxxx
组 员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
领导小组负责对学生进行科技辅导、培训,并组织好学生参加相关的各级各类竞赛活动 。
五、创设小学科技教育校园文化环境 。
小学科技教育环境是小学中一种特殊的教育环境,是小学科技教育所必须的各种条件的综合,是按照小学科技教育培养人、造就人的特殊需要而创设的 。合理设计、精心布局,使校园文化环境在学校科技教育的舆论导向、氛围烘托和寓教于景方面发挥作用 。
另外,还要创设民主、和谐的人际环境,以调动学校群体实施科技教育的积极性 。
六、发挥小学科技教育空间、家庭的功能 。
小学科技教育必须依托社会,实行开放办学,让学生更多地走出校门,更多地参与社会实践活动,更多地为学生提供活动空间和条件 。
家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个教室 。因此,我们既要联系社区,又要联系家庭,以形成小学科技教育的合力 。
七、组织保障
(1)成立科技教育领导小组 。为切实加强对科技教育的领导,学校将成立科技教育领导小组,负责制定科技教育的计划和发展规划,宏观调控全校科技活动的开展,使学校开展好科技教育活动得到组织保证 。
(2)成立科技教育工作小组 。以科技辅导教师为主体,开展形式多样的科技活动,踏实而又创造性地作好辅导工作,使科技教育的普及和提高得到机制保障 。
八、经费保障
在学校经费中计划投入资金,列入年初预算,资金投入以学校为主,同时还争取上级和社会各界的支持,保障学校科技教育的有效开展 。
【遂州外国语小学校|小学校科技教育实施方案】
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