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小学校长述职报告|小学校长述职报告3篇( 五 )


3、校本教研 。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上 。我们把听推门课、公开课、研究课常态化，促进教师课堂水平的提高 。另外，县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加，本学年外出学习研训共20余次，基本上每人12次，甚至有的在3次以上，达到了全员参与，提高了教师的业务能力 。
4、过程管理 。我们非常重视教学过程的管理，对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查，另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等，发现问题及时指出，切实督促老师们把功夫用在平时，不能临近考试搞突击，加重学生负担 。
五、搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作
按照教育局下发的国学经典进校园活动实施方案，我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》，为确保学习效果，我们采取了以下措施 。
1、每周一课时，我校每周三上午第四节为国学经典诵读课，以班级为单位进行集体诵读学习 。
2、师生同读，老师为学生做出表率，同读同悟，为学生解疑释惑 。
3、大课间操随音乐诵读《弟子规》 。
4、课间播放《弟子规》，启迪学生的善心，陶冶学生的道德情操 。
5、开展丰富多彩的活动，例如：诵读比赛，《弟子规》诵读考试，我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》 。如弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信中的首孝悌是什么意思？在日常生活中怎样做才是孝敬父母？等等 。
经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质，通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观 。
2010年，我们在上级教育部门的领导下，取得了一定的成绩 。两个学期的教学质量检测，不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平，大课间操接受了县教育局的检查 。豆焕芳老师获县青年教师会课一等奖 。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果 。当然，我们还存在着这样或那样的问题：教师素质有待于进一步提高，对后进生的关注力度还不够，学科发展不够均衡 。2011年我们将围绕肃宁县教育局2011年工作要点，切实加强教师业务培训，提高教师素质 。促进教育公平，关注后进生，引导教师切实做到：拿起放大镜，发现后进生的闪光点；端出炭火盆，温暖后进生蜷缩的心；用好专用尺，量出上进心，使每个学生都得到同样的关爱，每个学生都得到不同程度的进步 。继续开展好国学经典诵读活动、大课间操活动，切实培养学生良好习惯
小学校长述职报告3篇
山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村这是我自xx年4月2日走上LX小学校长岗位至今对工作体会的最好诠释 。

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