20122013学年校历|2012-2013学年小学教师个人工作总结( 二 )
五、结合阅读，开展读书活动为了提高学生的阅读、写作水平 。我在课上表扬阅读书籍多的小朋友，鼓励大家向他们学习 。在课后，我与学生一起讨论有关课外书里的故事 。这样的做法使得小朋友们各个都爱上了看课外书 。他们现在课后都会围在一起看了，比如《小故事》、《三字经》、《唐诗三百首》、《小学生十万个为什么》、《童话》、《中国神话故事》、《小学生日记起步》等等 。六、指导鼓励，培养学生诵读古诗文的兴趣诵读古诗文培养兴趣是最重要的 。为了培养学生的兴趣，我利用地方课程或者班队课，和学生交流《三字经》里的内容和故事，学生听得津津有味，并且都主动买了《三字经》来看 。我鼓励他们自己学习背诵，并在每节语文课前让学生背诵一次，现在他们已经能背下一半的《三字经》了 。由于时间的问题，另一半我准备让他们在寒假里自己背诵 。七、利用闲暇，抓好学困生每个班都有学习有困难的孩子 。开学初我计划这学期要利用闲暇时间帮助华樟、月娟、孝定，时尚，伟鑫等人辅导学习，虽然留下了多次，但效果仍然不好，针对这样的孩子不仅老师要重视，家长更应该关注 。我常打电话多督促，同时也调动起班上学习优异的孩子多帮助学习有困难的孩子 。帮助学困生是一个长期的工作，要长抓不懈 。当然，这些努力也取得了一些成果，孝定和月娟的成绩已经慢慢跟上来了；伟鑫开始会写作业了；时尚虽然还不大会写，但是已经会认很多字了；华樟的拼音还是不好，但是读课文，写生字已经不成问题了 。总之,人无完人，我也同样如此，下学期，我还会不断反思，坚持不懈，继续努力学习，改进工作中的不足，发扬优点，再接再厉，让我班的教育教学工作再上一个新台阶，同时也让我自己的教学能力得到新的提高 。
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