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教师节主题班会|高一“老师，您辛苦了”教师节主题班会

【教师节主题班会|高一“老师，您辛苦了”教师节主题班会】“老师 ， 您辛苦了”教师节主题班会
参加人员：全体高一（3）班学生和科任老师 活动目的：促进师生之间的交流、了解 ， 增进师生之间的感情 。活动过程： 一、主持人开场白（播放歌曲《同一首歌》） 主持人甲：又是9月 ， 教师节踏着轻盈的步子缓缓而来 。对于每一个人来说 ， 在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中 ， 老师 ， 都是最值得我们尊重和感恩的人 。他们虽然生活清苦 ， 却情系祖国未来 ， 心联学子之心；虽是一烛微火 ， 却燃尽自己 ， 照亮别人 。主持人乙：教师 ， 一个平凡而普通的职业 ， 一个光荣而神圣的职业 。他们默默耕耘 ， 挥洒汗水 ， 为国家、社会培育了一代又一代优秀的人才 。在每一位曾经或正在做学生的人心中 ， 都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师 。“师恩似海” ， 你的心里也许对老师有着深深的感谢 ， 或有许多想说的话 ， 只可惜一直没有表达的机会 。合：今天就让我们在这个特别的日子里 ， 真挚地问候一声：老师 ， 您辛苦了！高一（3）班庆祝教师节主题班会现在开始！ 二、诗朗诵《老师 ， 您辛苦了》 主持人：从背着书包进幼儿园的第一天开始 ， 成长中我们的每一点知识 ， 我们的每一个进步 ， 都渗透着老师的汗水和心血 。接下来请欣赏诗朗诵《老师 ， 辛苦了》 三、了解教师节的来历 四、大家说： （一） 1、说说你心目中难忘的老师 ， 讲一件你与老师之间发生的难忘的事 。2、谈谈你对我们班老师的初印象 。（或学生模仿老师的语言或动作 ， 由其它同学猜 ， 调节气氛） （二） 1、这个教师节 ， 你给你尊敬的老师送去美好的祝福吗？ 2、你个人在尊敬老师方面做了什么？有哪些地方做得不错 ， 哪些地方需要改进？ 五、真情告白（配乐《虫儿飞》） （课代表请来科任老师） 学生：老师 ， 我们对您说——我们懂您 。我们知道 ， 您对我们满怀期待 ， 您为我们付出很多 ， 我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水 ， 在成长的过程中也是您在为我们导航 ， 严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切 ， 谆谆教导又是“望子成龙”的心愿 ， 我们怎能不懂您呢？ 老师 ， 我们对您说——对不起 。可能由于我们的基础太薄弱 ， 课堂上发言不能很积极 ， 作业也不能完成得很令您满意；可能由于我们自制力还不够 ， 上课偶会开小差 ， 会犯错误 ， 现在请您原谅；课堂上不够活跃的我们 ， 课间有些吵闹的我们 ， 有些坏毛病的我们在一天天长大 ， 我们不再只会保证 ， 而是要用行动证明自己将是您的好学生！ 老师 ， 我们对您说——我们希望与您建立和谐的师生关系 ， 请您也对我们多些理解 。课目的繁多 ， 各科老师都会对我们加压 ， 有时真会力不从心的！偶而您也会凭主观来审视我们 ， 让人“百话难言 ， 百口难辩” 。我们需要您的理解和信任 ， 渴望和您成为朋友——真挚的朋友 。全班：老师 ， 是您教会我们做人的道理、传授我们知识 。老师 ， 我们对您说——您在我们心中是永远燃不尽的烛光 。担负神圣职责的您对于我们来说 ， 真的很重要！我们感激您！在教师节 ， 祝您身体健康 ， 事业有成 ， 万事如意 ， 天天都有好心情！ 让我们大家真诚地向你们说一句： “教师节快乐”！ 六、特别的祝福（播放歌曲《好大一棵树》） 全班同学各自写上对老师的祝福语 ， 并将它折成千纸鹤 ， 在千纸鹤上签上自己的名字 ， 收齐后再将它们组合成心形 ， 代表着我们高一（3）班59颗真诚的心 ， 共同祝福我们的老师教师节快乐 ， 也寓意我们高一（3）班每一位同学将在老师的帮助和引导下 ， 像一只只展翅高飞的小鸟 ， 飞向更辽远更广阔的天空 。

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