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小学教师师德反思|新教师师德反思( 二 )


饱含教育的激情 ， 但工作作风有待扎实 ， 遇到困难常常灰心丧气 ， 有时像只无头苍蝇 ， 抓不着方向 。在教学实践中有时畏首畏尾 ， 对学生的心理动态和课堂生成部分把握得不够好 ， 因此缺乏的教学机智常常不能得心应手 ， 课堂驾驭能力也有待提高 。
由于是新教师 ， 很多教育事项不是特别熟悉 ， 常常是事倍功半 ， 对于班主任工作和语文教学还存在很多的困惑 ， 所以学生的成绩有待提高 ， 和家长的沟通也要继续加强 。
一、 时时充电 ， 终身学习 。努力学习新课程的理念 ， 与最新的知识接轨 ， 让自己的思想时刻与时俱进 。抓住每一个外出学习培训的机会 ， 努力学习 ， 虚心求教 。活到老 ， 学到老 ， 为学生塑造一个热爱学习的良好教师形象 。
二、 热爱学生 ， 关注发展 。关注每一个学生的发展 ， 给孩子们营造一个温暖快乐的学习氛围 ， 让孩子们沐浴在师爱的阳光下 ， 快乐地成长 。
三、 逐步摸索 ， 探求班主任工作的新路 。班级管理能力的提升不是一蹴而就的 ， 而要靠自己时刻总结反思 ， 虚心求教 ， 与学生沟通 ， 与家长联系 ， 架起和谐的班级沟通之桥 。
总之 ， 我会努力培养自己高尚的师德 ， 认真做好自己的事情 ， 默默奋斗的期间 ， 将教书育人进行到底！
【小学教师师德反思|新教师师德反思】

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