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小学教育教学反思|小学教育实习反思

通过大学三年的学习 ， 我收获很多 。由于我们专业的特点（小学教育） ， 我学习了小学教育的各门课程 。这些课程丰富多彩 ， 有利于我们去适应小学儿童的心理 。虽然我们学的都是理论基础 ， 但在这个基础之上 ， 学校给我们提供了一个实习机会 ， 让我们把理论应用到实践中 ， 不断提高我的师范生素质技能 ， 为将来成为一名合格的人民教师作好铺垫 。我渴望并非常珍惜这个机会 ， 因此在实习前 ， 我对这一学期做了整体规划 ， 拟定计划如下：【小学教育教学反思|小学教育实习反思】一、优缺点分析
三年来 ， 我不断学习 ， 不断完善自己 。在某些方面我有明显的进步 ， 要想成为一名成功的小学教师 ， 我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不可少的 。我的梦想当老师 ， 我热爱教师这个行业 ， 也喜欢孩子的纯真善良 ， 加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础 ， 使我更容易亲近儿童 ， 了解儿童的心理和想法 。除此以外 ， 我的粉笔字写的很工整漂亮 ， 板书规范 。
可人无完人 ， 我依然存在不足的地方 ， 我的胆子有点小 ， 以致于声音也有点小 。普通话也需要更进一步的提高 ， 由于我们这里重庆人居多 ， 平时多用方言交流 。除了这些外 ， 我估计还有一个更大的缺点 ， 有可能我在处理课堂上的临时事件时 ， 不能很好的应付 ， 这主要跟我们平时训练有关 。我们平时训练并不是在真正的课堂上进行 ， 而是在模拟的课堂上 ， 同学之间相互指导学习 。不过 ， 我相信经过这次实习 ， 我一定会很快适应的 。
二、实习目标
自我提升 。我知道从理论到实践 ， 从模拟课堂到真实的课堂 ， 有很多东西值得我进一步的探究与学习 。我的想法是把学过的理论应用于实践 ， 反过来用实践来检验理论 ， 达到实践与理论的统一 。通过实习 ， 学习别人的讲课优点 ， 完善自己在写教案、讲课方面的不足 ， 积累宝贵的经验 ， 使自己初步具备一个教师应有的知识技能和心理素质 。
于实习学校方面 ， 我会配合指导教师一起努力把学校的工作做好 ， 不辜负学校寄予我的期望 。
三、优缺点的拟解决方案
优点要继续保持 ， 可我在这里注重缺点的改进方案 。

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