读书节主题班会|六年级《好书伴我行》读书节主题班会教案
六年级《好书伴我行》读书节主题班会教案
【读书节主题班会|六年级《好书伴我行》读书节主题班会教案】一、活动目标： 通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义 。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯 。二、活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队准备材料 3、歌舞、朗诵节目排练 三、活动过程： （一）引入活动 。乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听 。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案 。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐 。甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友 。甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游 。乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识 。甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听 。甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟 。乙：书给了我们精神的养料 。甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要 。合：六（3）班主题队会《好书伴我行》现在开始 。（二）活动具体安排程序： 甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德 。乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书 。甲：今天×××同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人 。故事：《毛泽东的特殊爱好》 甲：毛爷爷读书的故事真让人感动 。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！ 乙：：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读 。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友 。甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答） 乙：：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？ 学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣 。演讲《我读书我快乐》 甲：读书的乐趣可真多啊！ 乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想 。甲：我们更能从读书中读出自己前进的方向 。乙：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看 。学生把自己的座右铭展示出来，并说明自己是在哪里看到这句话的，为什么要把这句话作为自己的前进航标 。甲：我们从读书中得到快乐 。乙：我们在读书中茁壮成长 。甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来 。歌舞表演《读书郎》 。生1：主持人，我想和同学们说几句心里话 。甲：好啊！ 生1：我平时最喜欢看书了，可是在家里看书就像和妈妈捉迷藏一样 。你看！ 小品表演《如此读书》 。生1：我的妈妈平时就是这样对待我看课外书，你们说她这样地做法对吗？ 讨论：为什么要读书？ 乙：你看，我们这里就有好多的例子来证明这一点的 。我们不妨来采访一些同学 。（甲乙：分别采访班级中爱看书的同学，并依次展示自己的成功之处，从中让学生体会到读书的好处 。） 生1：看来，我今天回家要好好地把这些事实对我妈妈说一说，并且还要让她和我们一样与好书交朋友！ 甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话 。我们能从中汲取知识与力量，不信，你听—— ×××同学为我们带来了诗朗诵：《书——我们的朋友》 。甲：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？怎样的书才是我们的好朋友呢？我最近经常发现班级里的一些同学总是在看漫画书呢！ 乙：是啊，在前不久，我们各小组同学就对这个问题作了交流和讨论 。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！ （各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍） 甲：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来！ 乙：你这话就不对了，读书可急不来，决不能囫囵吞枣，要细“嚼”慢“咽”，只有运用正确的方法才能得到收获，要不然会弄出笑话来的 。小品剧《他的读书理论》 甲：现在我知道了，读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识 。不然就要像小品中的人物了 。乙：对了，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友 。甲：其实读书不仅能够让我们获得知识，而且还能教我们懂得做人的道理 。乙：现在就请同学们把自己的读书笔记展示给大家看 。读书笔记展览 。甲：我从同学们的读书笔记中读出了你的快乐，你的感动，你的希望…… 乙：俗语说：“书山有路勤为径”，是的，只有刻苦学习，发奋读书，读一些好书，才能从书中汲取更丰富的知识 。甲：让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼，将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才 。合：同学们，就让我们行动起来，把自己的读书感言与大家一起分享 。甲：正像高尔基说的：书是知识的源泉！ 乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界 。甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界 。乙：书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事 。甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑 。乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理 。甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中 。我们在您的陪伴下逐渐成长 。乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦 。甲：因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩 。乙：但是，我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游 。甲：“读书好，好读书，读好书 。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头 。乙：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天 。甲：让我们把班级的读书口号牢记心中吧 全班合：书声琅琅，伴我们快乐成长 。甲乙合：《好书伴我行》主题班会到此结束 。
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