教书育人|教书育人心得体会( 三 )
目前当今社会竞争激烈，在这个知识日新月异的时代，人与人之间的竞争日趋复杂，人与人之间的竞争已不仅仅是知识的竞争，更是一种意识的竞争，一种思想与观念的竞争 。因此，情商的高低将愈来愈多地影响一个人能力的发挥，影响其个人水平的高低 。由此看来，育人就显得尤为重要 。一味教书而忽略育人的教学方式已不能适应当前社会的需要，它已成为一种落后的教学方式，甚至很快会被淘汰 。因此对于一个想有所作为的教师来说，必须树立正确的教育观，拥有先进的教育思想和教育理念，正确处理教书与育人的关系，使二者相辅相成，有机结合，扬长避短，从而激活传统的课堂教学模式，更好地激发学生的学习兴趣，变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动，从而使新课堂展现得更加淋漓尽致，进而使新课堂得到更加切实的推广 。
篇三：教书育人心得体会
中国古人讲求“在其位，谋其政”，美国作家爱默生认为“责任是一种至高无上的价值，它具有崇高的品格，在所有价值中居于最高的地位”，教书育人心得体会 。唐朝人韩愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的层次宿求上 。对于本人来讲，教书育人是太阳底下最为光荣神圣的职业，属于“快乐大本营”的范畴 。韩非子讲得好：世异则事异，事异则备变 。“做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获责任意识 。于是，我时常把责任心的缺失
看作是为师从教的最大失败，此所谓“教育兴亡，匹夫有责” 。
记得费孝通先生有句脍炙人口的名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬芳 。《红楼梦》中有警句：不经一事，不长一智 。桃红又是一年春 。屈指算来，我从事教书育人工作已将近一年矣，如果说经历是人生最大的财富，那么我和我的学生们一起走过的日日夜夜是我莫大的幸福 。隔行如隔山 。作为一名人民教师，首先必须对自己从事职业的重要性有独到的年感悟和认知 。百年大计，教育为本 。多建一所学校，就会少建几所监狱 。而作为受教育者的广大学生则是祖国的花朵，民族的希望 。记得自我们小的时候，就对“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”烂熟于心，于“子不教，父之过；教不学，师之惰”刻骨铭心，沉浸在“先生之风，山高水长”的无尽意境中，陶醉在“桃李不言，下自成蹊”的质朴古训中 。其实，这都折射了教书育人所扮演角色的举足轻重，凸显了作为“人类灵魂工程师”的我们所承载的价值取向对于这个社会是多么不可或缺 。传承文明，开拓创新，正是对教育本身及其身体力行者的最好解读 。我自豪，因为我是人民教师这个特殊而光荣的群体中一分子 。
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