四年级文明礼仪班会|小学四年级“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录
四年级“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录
【四年级文明礼仪班会|小学四年级“和谐、进步、文明、快乐”主题班会课堂实录】一、班会的背景与目的： 这个学期，经班上的一些学生透露，发现班上出现了很多矛盾：有些同学受到其他同学的歧视、排斥；有些同学发生了一些矛盾、争执，甚至言语带点火爆 。为了使班级形成一个“和谐、进步、文明、快乐”的大集体，同学之间能够团结友爱，互相帮助，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让同学们感受集体大家庭的温暖，有必要开展这次的主题班会课 。二、班会形式：游戏、画画 三、主持人： 四、导入：《团结就是力量》的歌曲引出正题 五、内容： （一）学生代表发言： 一个家庭的组成需要父母、子女；那一个集体的组成又是需要什么呢？是包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助……没错，在入学的时候，大家来自四面八方，在互不相识的情况下，大家都很陌生，但是渐渐地，大家开始融入了温馨，和谐的笑声中 。老师整天都说我们是一家人，有什么事，都可以同老师讲 。面对新的集体，可以说我们和老师、同学又组成了一个新的家庭 。老师如父母，同学如兄弟姐妹 。在这个特殊的家庭里每天都发生着感人的故事，故事的过程就是我们共同感受友爱，友情的过程 。让我们抛开歧视、排斥、争执；多些宽容、体量，继续心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨 。（二）分组讨论：我们需要一个什么样的集体？ 学生1：我会认真学习，专心听讲，上课积极发言举手 。与同学共同努力学习，团结友爱 。做到讲卫生、讲文明、有礼貌，按时完成老师布置的作业 。积极参加班级活动，建良好的班风 。学生2：我能为这个班做些：按时完成作业，不早退、不迟到、讲卫生、不乱扔果皮纸屑，有事要请假 。在午修的时候，不讲话、不吃零食 。在上课时候，要多举手、多写、多读 。不把零食带到教室里吃，除矿泉水以外，其它的零食不得带到教室里吃，下课少点玩，不要把玻璃、门打破 。学生3：生活在一个集体，我们每个人都应该各尽所能，发挥所长，奉献自己团结协作、互相前行 。要想成为一个令人羡慕的集体，我们应要做到以下几点： 1、早到不早退 。2、午间不吵闹 。3、时时刻刻保持整洁的地面 。4、按时完成作业 。5、做值日勤劳 。6、上课大胆发言 。7、保持良好的学习态度 。8、课间与同学友好相处 。学生4：在班级里，教室应该整洁，同学之间应该团结协作，创良好班风．在学习期间里做到不迟到不早退，在上课时认真听讲，积极发言，在吃零食时应做到不随地乱丢乱吐，在教室肮脏时应做到积极打扫教室…… 这样，我们才能在整洁的教室里，团结协作，一起开开心心地度过学习的时间 。学生5：我心目中的班级是一个团结、友爱的集体，是一个充满欢声笑语、相互帮助的班级，是一个团结、友爱、勤奋学习的集体 。主持人：同学们，让我们全体同学携起手来，为把我们的班级建设成为一个团结、友爱、勤奋向上的集体而共同努力吧！ （三）游戏——“传统的击鼓传花”： 玩法就是：将“小熊”顺传达到每个人手中，等声音停下，熊拿到手上的同学要出来说出他自己的好朋友的优点和缺点，让我们一起牵手，我们的集体大家庭，倘若发现了矛盾、争执是需要多一些宽容与量解，那生命就多一些绚烂，生命也因宽容而更加精彩 。（四）各小组举手表决，为班级进步共同努力 。（五）班主任小结： 每天大家都相处在一起，1月份我们就期末了，我们要更加努力，更加勤奋，争取考得好成绩，不要辜负老师与家长的期望 。就让我们心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨 。通过这次的“和谐班级”主题班会，希望大家真正能体会到心心相连的感觉，互相帮助，互相体量，互相关心，在此基础上，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让我们真正感受“52=1，相亲相爱，一家人”的温暖 。六、以《朋友》这首歌曲结束本次班会 。
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