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学会感恩与爱同行|高中“学会感恩，与爱同行”主题班会教案

【学会感恩与爱同行|高中“学会感恩，与爱同行”主题班会教案】高中“学会感恩，与爱同行”主题班会教案
【活动背景】伴随着春风的吹拂，我们迎来了五月 。一个世纪前，美国费城的安娜为了发起确认全国性的母亲节而活动，她说服了母亲所属的教会，在她母亲二周年忌日——五月的第二个星期天举办母亲节庆祝活动 。威尔逊总统于1914年发表官方声明让母亲节成为全国性的节日，就是5月的第二个星期日 。一个世纪后，普遍的中国人都过起了美国的母亲节，从感谢母亲到学会感谢所有的人已经变成了社会的一种趋势 。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感 。生活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们，我们不可能来到人世，更不可能长大成人；我们应该感激老师，不仅教会我们知识，而且教会我们做人；我们应该感激我们的同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持；我们应该感激许多的陌生人，他们都在不经意间给我们了很多的帮助 。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续 。【活动目的】1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人 。2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中；锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的口才辩论能力，提高班级凝聚力 。3、结合高一学生的身心发展特点，利用陈述自己故事的方式引起学生的情感共鸣，通过辩论达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行” 。【活动时间】5月21日第三节班会课【参加人员】班主任陈老师、见习班主任欧隆旭、本班全体同学【辩论人员】正方：第一辩手——冯释娴、第二辩手——吴宇皓反方：第一辩手——苏清波、第二辩手——陈祯卉【活动地点】广州第四七中学高一(11)班教室【准备工作】1、5月14日向学生布置下星期主题班会事宜，要求学生准备一个亲身经历的别人帮助自己的故事；准备他人的亮点；准备辩论的话题 。2、挑选班会主持人、双方的一辩和二辩 。3、5月16日主持人上交主持稿给班主任，在班委前进行第一次彩排 。班委可针对他们的表现提出改进的意见 。4、5月18日见习班主任验收主持人的成果；分别听取了一辩、二辩的陈述 。对他们存在不足的地方提出意见 。5、做好活动的其他准备工作 。【班会流程】1、主持人宣布主题班会开始；2、同学踊跃发言，向大家阐述让他们感动的故事；3、见习班主任总结同学的发言；4、正方、反方的一辩进行陈述本方基本观点和论据；5、自由辩论时间，在规定时间内双方的全体成员都可以参加；6、正方、反方进行归纳小结本方的理由，重申所持观点的正确；7、班主任总结，对这次辩论赛做出点评；8、收取全班同学写的别人的“亮点”；9、主持人宣布主题班会结束【活动过程】桑学天：大家，下午好！又到了我们的主题班会课时间 。相信大家都知道这个月是我们学校的“感恩教育月”，为配合学校这个月的主题，我们今天将举行关于感恩与爱的主题班会课 。李静敏：不错，“学会感恩，与爱同行”就是我们这次班会课的主题 。桑学天：上一个星期日是母亲节，记得当年一部《世上只有妈妈好》不知道感动了多少人，夺得了多少人泪水和纸巾 。（桑学天揉揉眼睛，引起下面一阵哄笑）虽然后来有人认为这种观点太狭隘了，但是其他的爱的确无法达到母爱的高度 。李静敏：对啊！由于我住得比较远，所以要住宿，因此不能常常回家，但是母亲经常抽空送汤送什么的过来，这让很多舍友羡慕不已，我很爱我的母亲 。（场下又发出一片议论声）郑昊：（突然冒出来）倒是我父亲经常送汤的 。（场下一片哄笑）郑昊：（一下子紧张了）有什么好笑的 。我父亲在附近工作，那就顺便送过来啦 。记得有一次他出门晚了，又忘记带我的被子等物品，到了公交车站又不得不折回去取，结果上班迟到了 。因为这件事我感到十分内疚，父亲平时上班都很准时的，工作也很努力，因此这事导致他不能获得全勤，这个月的全勤奖金又没有了 。（说到这班上又引起了一阵哄笑，他不好意思地坐了下来）桑学天：刚才郑昊同学给我们讲了生活中的一个爱的例子，很多时候正是因为有了对比才更显得爱的伟大 。那么除了父母的爱，还有其他人曾经在某个时候给予你帮助，让你学会了感恩，学会了善待他人呢？潘丽娴：我上一次坐公交车时，旁边有个学生模样的人在打电话，她跟电话那边的人说，“你从大学城出来市区要注意，保管好你的手机和钱包，那些贼很狡猾的，一个偷了物品很快就转移到另一个人手中，你是很难人赃并获的 。她说这话时特别大声，一下子引起了全车人的注意，我的手机刚买了没有多久，我也特别紧张，回头看看书包，吓了一大跳，我的书包被打开了，我马上检查一下，发现不见了一本笔记本，因为我的钱包和手机都是放在书本的下面，所以小偷还没有来得及下手 。后面好几个人都专注自己的事情……我很快就下车了，虽然我不知道哪个是小偷，也不知道那个学生是不是在对我做暗示，但是我还是要感谢她，现在小偷这么猖獗，我们不能苛刻别人能见义勇为，与小偷拼搏，因为不知道对方有多少“人马”和多少“武器”，我们只能尽力采取一些小窍门帮助有需要的人 。（大家响起了雷鸣般的掌声）李静敏：潘丽娴结合自己的亲身经历给我们诠释了陌生人的帮助，这对于我们这些经常坐公交车的同学应该很有用 。我们也要以一个学生的责任感采取灵活的方式去帮助有需要的人 。桑学天：那么除了陌生人，我想更多时候朋友同学给予大家的帮助会更多，对吧？有没有人要谈一下这方面的故事？叶飞：我一直很想跟老师和全班同学说声“谢谢” 。（鞠了一个躬）上一个学期学校举行高一级足球比赛，我是足球特招生，又是体委，所以就担当起组建足球队的重任 。但是班上很多男生都不怎么会踢球，因此组建过程中出现了人员素质不高，并且不够人的情况 。班主任和班委知道这个情况后，都在班里向同学说明，多次鼓励男生积极参与 。苏清波、王翔、黄华辉还找到我，他们说虽然不会踢球，但是在短期内应该可以应付上场的 。这让我十分感动，要知道踢球首先要不怕“痛”，让他们短期内能把球踢好，那么训练肯定很艰巨 。我跟他们说明了足球不像篮球那样用手拍几下都能投球，他们都说没关系 。于是在接下来的一个月内，我带领了十几名男生每天都进行“地狱式”的训练，最让我感动的是，他们一直坚持到了比赛前期，没有一个人缺勤 。

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