黄泥湾小学|黄泥湾小学暑假社会实践活动方案
黄泥湾小学暑假社会实践为进一步贯彻落实,充分发挥社会实践与社区服务在我校育人工作中的作用,特制定暑假社会实践与社区服务活动方案 。
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径 。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间 。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验 。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任 。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式 。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师 。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作 。
具体过程参考如下:
A、编组、选题;
B、聘指导教师;
C制定活动方案;
D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点 。)
G撰写社会实践调查报告(范例附后)
三、注意事项:
1、在生活中提炼 。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活 。
2、在兴趣中选择 。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究 。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质 。
3合理利用各种资源 。充分利用网络资源 。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息 。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容 。
4、综合运用各种方法手段 。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式 。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动 。三、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动 。
2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向 。
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