二年级语文教学总结|小学二年级语文教学的工作总结
小学二年级语文教学的工作总结
回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训 。本学期我继续担任二年级语文教学的工作 。整个班学生成绩一般，大部分同学学习自觉，但也有几位成绩偏差，作风懒散的学生等待改进的 。现将一学期以来的具体情况总结如下：
作为一名教师，在教学方面搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外 。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己 。我坚持认真上好每一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好 。一方面，我不断地充实自己，积极参加课题研究，另一方面为了提高自己的教学水平，我积极努力参与学校举办的教研课，以压力鞭策自己 。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高 。
本学期教学中，我注意了以下几点：
1.在识字教学中，注重将学生引领到生活中去识字 。激发学生识字的极大热情 。鼓励学生从不同的角度识字，提倡个性化识字的方法 。让学生找出自己认为最有效的识字方法 。通过不断的求异，激发学生的思维 。
【二年级语文教学总结|小学二年级语文教学的工作总结】2.在阅读教学中，强调有层次的读书 。首先是读课文：初读，将课文读出感情，谈自己的理解与感受；再读，将课文读入心，积累语言文字，在不同的层次的读中、教学生个性化的学习，让学生自己想想有感情朗读课文的方法，彼此交流，逐步学会有感情地朗读 。其次是让学生通过读提出问题，教师挑出共同讨论、培养学生的问题意识，再次去指导朗读，以提高朗读能力和水平 。
由于自己的水平有限，教学中也存在问题：
1、班级发展不平衡，学生学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩欠突出，还需提高 。
2、学生还有不良的学习习惯 。本班学生生性活泼、好动，有些学生写字习惯差、姿势不正确 。
一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到更好 。
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