易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

课外访万家活动总结|小学“课外访万家”活动方案( 二 )


在家访过程中，积极搜集家长对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方面等方面的意见和建议，并反馈到学校，学校将结合实际，及时采取有效的整改措施与解决办法，切实解决好家访中反映的突出问题，提高家访的实效性 。
3，实行考核 保证质量
将教师家访落实情况列入教师业务范畴，并作为教师绩效考核中师德考评的重要内容之一 。家访教师要注意积累整理有关活动资料，不断总结完善常规家访工作，将教师家访工作经常化、规范化 。
五、活动形式
1、各班结合本班实际，拟定班级家访计划，具体将家访对象分配到人 。
2、家访可采取到家座谈的方式，对少数父母不在家的可以用电话交流或网上留言等方式 。家访以班级为单位，班主任牵头家访，其他教师全员参与 。
3、结合课外访万家活动，各班组织一次老师到我家主题班会 。班会就已经家访过的访问过程中反映的问题、班级家访计划实施的具体安排及学生期望教师家访所关注的内容等方面开展，以达到让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主的发展 。
4、从方案执行起按计划家访，家访时教师要填写《家访手记》，条件允许下，拍下家访时的照片 。
5、各蹲点的领导和年级主任本着负责的态度，深入年级每周要对各班教师的家访情况进行督查，学校将组织不定期地抽查 。
六、活动安排
（一） 活动准备（8月至9月上旬）
组织教师学习《麻城市第二实验小学 课外访万家活动方案》，各班针对方案初步拟定本班家访计划 。德育处组织进行家访培训 。汇集好所有学生信息，办好各类表册 。
（二） 活动实施（9月至11月）
各班由班主任牵头，组织科任教师进行家访 。注意以下几点：
1，必须深入学生家中
2，所有学生家都要走到
3，要特别注意单亲家庭、父母离异、留守孩子、特困家庭、身体残疾、心理问题等学生 。
4，要做好家访记录
5，外出打工的要提前联系
6，要有针对性、目的性，不要盲目家访
7，要宣传教育法规政策、学校办学思想和特色 。要听取家长的意见和建议 。
（三） 活动总结（12月）
1、总结 。各班对集中家访活动进行自查总结，整理家长的意见和建议，分析社会家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议，并撰写总结报交德育处 。教师个人要写出家访体会，并写出有经验性的文章，学校将组织一次家访经验交流会 。
2、考评 。学校要对教师开展家访活动进行考评、总结 。考评情况将作为年度目标考核的一项重要内容 。家访手记要存入教师师德档案 。
3、表彰 。在认真总结的基础上，学校将表彰一批在家访中表现突出的个人 。

推荐阅读


上一篇：小学班级评比台|小学班级文化建设评比方案

下一篇：登山比赛活动方案|学校“庆五四”登山比赛活动方案