小学教导处工作计划|小学教导工作总结( 三 )
积极开展阳光体育冬季长跑活动，被市教育局评为阳光体育冬季长跑先进单位 。加强训练，责任到人，校篮球队、田径队双获县团体第二名，保证输送运动员达到上级标准 。
在全体音乐老师的共同努力下，本学期取得了可喜的成绩，校50年庆典得到了校内外领导、同行一致好评 。在县教育艺术节上获团体一等奖 。
美术组着力提高学生综合素质，校庆一百多位学生现场绘画得到专家的首肯 。市第三届中小学生才艺大赛，一等奖1名，二等奖8名，三等奖2名 。县教育艺术节获手工、绘画、书法团体一等奖 。
为了更好地培养学生对音、体、美的兴趣，本学期在校长室的指导下，教导处精心组织的兴趣班活动开展得有声有色 。经教师选拔、学生自主申报，开办了球类、绘画、棋类、舞蹈、合唱、手工制作等30多个兴趣小组 。在校庆50周年汇演和教育艺术节上，展示了我校艺术素质教育的风采 。
三、努力改进不足，力争更好成长
在教育教学管理过程中，我们还有很多不足，如：教学六认真工作要定期在备课组开展自查、互查，并将作业批改、订正等方面反映出来的相关问题在检查后及时反馈；所有学科蹲点领导对教师听课较多，而对备课、作业等常态性地检查和交流反馈较少；对课内外作业量没有硬性指标加以严格控制 。教学形成性评价还没有具体落实 。
进一步深化课堂教学改革，积极推进以预习为抓手，培养学生自主学习能力的课题研究 。成立各学科备课组，强化学科负责制，各学科实行专人负责制 。学科管理的力度不均衡，对常识、技能科的教学过程督查、管理需要完善，要制定切实可行的考评方案 。对教师外出听课后将学习收获及时在备课组或教研组进行反馈和交流有要求，但缺少督查 。
对读书、写字和普通话水平进行了考核，但考核方法及过程还不够科学、规范，各年级考核组长认真负责，极个别参测教师工作责任心不强 。对读书活动疏于管理，应开展交流汇报等形式的活动，要加强读书的引领、检查与考评，要注重读书习惯和兴趣地培养，渗透在每一天，要超越课堂，让师生真正享受读书 。
五节及开展的常规活动，对班级组织的活动及学生的参与率督查不到位，没有做好活动后的反思 。要注重实效，多管齐下，真正发挥读书日和五个节的功效，为学生一生幸福成长夯实基础 。
体艺卫工作要进一步明确职责，加大管理、督查和奖惩力度，力争在全县名列前茅，在全市力争上游 。
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