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小学音乐教研组总结|小学综合科教研组工作总结

小学综合科教研组工作总结
这学期的工作在充实与忙碌中，匆匆溜走 。回顾本学期的工作，我感触颇多 。我们组的老师付出了很多的努力，有太多的感触，太多的收获，和难以言尽的感谢，在此与大家分享 。
一、走过的足迹：
【小学音乐教研组总结|小学综合科教研组工作总结】在这学期开学初，我们组确立了两个工作要点：
（一）认真钻研教材，提高教学质量 。
（二）加强教学管理，促进教师发展
在工作要点的引领下，本组老师深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验 。强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶 。
二、取得的成果：
1、课堂教学展示：
（1）3月初，教导处开展教研组长听课日，我执教了一年级的品德与生活课《春节知多少》 。课后，我的教学设计受到了肯定，同时听课老师提供了一些可贵的建议 。
（2）延续上学期青羊区品德学科的教学设计比赛，我在本学期入选，代表学校参加了赛课 。通过选课，对教学设计的研讨、修改；以及不断地试讲、总结和完善 。我们全组的老师都在一次次的思想碰撞中收获了，成长了 。在经过了5次正式试讲和12次教学设计的修改，我在4月14日的赛课和4月23日的成都市品德骨干教师培训班展示课上，获得了一致的好评 。
（3）在5月中旬，王威威老师执教新老师见面课《走进北美》，采用让学生自主学习的方式，放手让学生收集资料、整理资料、汇报内容，学生在学习中收获颇多 。
2、专题作业：
专题作业一直是品德组的特色作业 。在彭老师研究的基础上，我们进行了认真的学习和修改 。本组老师在开学前，认真分析了教材，并结合教材特点和学生学习的实际情况，制作了一套全新的一至六年级的专题作业卡 。并在教学活动中投入了使用 。并且在本学期，我组做了专题作业的整理、汇总和汇报工作 。
3、工作细节：
组内教师做到了认真钻研教材，提高教学质量 。并且在组内形成了良好的交流氛围，大家在教学上遇到了什么困难或者是对学生的管理遇到了瓶颈，全组老师都会聚在一起分析讨论，商量对策 。
并且，我们在教学中注重课后反思 。做到一课一得 。
另外，针对36年级的品德与社会学科，我们能关注品德课程评价体系的建立，关注品德课程与其他课程（历史、地理、政治等）的相互渗透 。并且，我学科结合学生生活实际，本学期在教学中开展了看世界活动，以拓展学生的视野 。开展了英国周，结合端午节儿童节，引导学生去收集资料，了解节日的来历以及习俗 。

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