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幼儿园小班工作总结|幼儿园小班学期班级总结( 五 )


五、存在不足与努力方向
虽然我们的工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力 。
1、加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节 。
２、尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步
4、加强自身基本功的训练 。
5、加强理论学习、充实提高自己 。努力克服自己性格中的弱点 。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作 。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任 。
4篇
孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活 。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰 。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：
一、 教育教学
1、 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师 。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应 。我班的三位老师始终用爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪 。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情 。
2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中 。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐 。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为 。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶 。
老师带着孩子互相学习、共同进步 。一方面，老师对自己的教育
观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发 。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度 。
3、 组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义 。
孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情 。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神 。如：我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美 。我们组织孩子们与大班一起开展迎中秋国庆活动；班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高；尤其在小小运动会上，我们表演的团体竹竿操更是展示了孩子们的丰采 。迎得了大家的阵阵掌声 。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信 。

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