五四青年节活动方案|中学五四青年节活动方案

一、指导思想:
结合五一国际劳动节和五四青年节举办的此项活动 , 旨在弘扬民族精神 , 培养和展示学生的人文素质 , 进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限 , 促进良好校风的形成 , 体现中学生奋发向上的精神风貌 。
二、活动主题:
弘扬爱国主义 , 集体主义 , 社会主义思想 , 使中学生明确 八荣八耻荣辱观的深刻内涵 , 自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为 , 自觉养成优良品德 , 努力成长为四有新人 。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点 , 在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议 , 4月6日下午 , 召开高一年级班主任会 , 布置活动要求 , (高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备 。
②第九周4月14日班会活动时间 , 高一年级各班按照学校要求 , 由班主任和语文老师组织初赛 , 形式定为诗歌朗诵或者演讲均可 。初选出1-2名同学 , 继续准备 。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛 。选出8个节目参加全校展示 。
④五四表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛 , 评出优秀节目奖 。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办 , 并负责协调、督促检查评比工作 。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员 , 并组织学生积极准备 。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作 , 通过海报 , 黑板报等形式宣传 。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛 , 选出的学生名单于4月17日前交政教处 。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作 。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案 。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作 。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上 。(4分)
表达能力 , 富于激情表达流畅 。(3分)
普通话标准 , 语言及用词规范 。(1分)
表现能力 , 仪表大方 , 举止得体 。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干 。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品 , 获奖名单将及时张榜公布 。
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