家长教育孩子的经验|小学孩子家长的实际经验( 二 )
七、养成规律的生活习惯
升入小学后,家长应该更关注孩子的饮食和睡眠,作息时间固定,最好养成午睡的习惯 。不少孩子可能因为家和学校的距离较远,中午需要吃小饭桌,这部分孩子的家长注意,一定多考察几家小饭桌,选择一家有午休的,这样可以保证孩子下午保持良好的学习状态 。
还有一点小小的提示:孩子上了小学后应熟练书写自己的名字,不然考试时不会名字就闹笑话啦!各位家长们,为了孩子更好的明天,努力吧!
一、小学生活与幼儿园生活的不同
1 、学习时间不同:幼儿园每天上午有1小时左右的集体教学时间,其它全是游戏,小学每天有4-5小时的集体教学时间,较幼儿园多出4倍 。一年级学生除每周上 25节课以外,还有较多的集体活动,如周会、体育课、早读、早操、眼保健操和课外兴趣活动等等 。小学的生活节奏明显快于幼儿园 。这些都要求儿童具备承受繁重的学习任务和快节奏的良好的身心素质 。
2 、生活制度不同:幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,所学的只是周围生活中粗浅的知识和技能,而小学则有严格的大纲与学习目标,教师要按教育教学计划严格实施,教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主 。在游戏中,心理活动的无意性和具体形象占较大比重;而进入小学的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高 。
3 、人际关系不同:幼儿园一个班教师是二教一保配备,每时每刻都有一位教师或一位保育员伴随左右,随时解决孩子的困难 。而小学是一个班5 、6位课任教师,一节课一轮换,孩子遇到一些困难需要自己解决,所以常常担忧一些以前不必担忧的小事,如大便了怎么办?口渴了怎么办?没有教师在旁边督促 。同时,幼儿园一般才30多位同学,而公办小学一般达40多人以上,小学同学之间的交往也增多了,摩擦也相应会增多 。除了课内、课外,还在校外、家里互相来往,除了本班,还有同年级其他班级的同学来往 。
4 、要求不同:幼儿园的孩子,一般家长只要求孩子吃饭好、玩得好就满足了 。而到了小学,父母常会提出,作业要写好,考试要得100分等要求,孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关心我,现在这样要求我,是不是不喜欢我了 。因此,孩子们的情绪也受到影响 。
5、学习负担不同:幼儿园的孩子每天是空手入园,空手离园,无作业,无负担 。而小学生每天要完成一定数量的作业,读书作业,抄写作业、背诵作业等等,必须按时完成,不得拖延,第二天老师会进行检测,对此,孩子也会产生不适应的感觉 。
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