班主任工作总结|新任班主任个人工作总结
我是从2001年调入该校至今一直担任班主任工作的，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评 。班主任工作是艰巨而又重要的 。从我当上班主任以后，我就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作 。从此，我早去晚归，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣 。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作 。因为我在与学生们交往的过程中，真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情 。面对着九年充实的生活，我真的无怨无悔！
一、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础 。
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓 。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界 。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育 。并在班内积极开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩 。
二、用爱心感染学生
作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法 。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人 。这正是作为班主任的职责所在 。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的 。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了 。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等 。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心 。学生生病时，带他去看病 。家长感激，学生感动，我认为：这些看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现 。
三、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养 。2、中等生的促进 。3、后进生的转化 。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励 。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友 。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值 。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 。我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人 。无论课堂作业，还是课后作业从来不做 。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法 。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎 。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬 。后来他们对我产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了 。我带的班每个月被学校评为优秀班级，同学们在学校的表现深受老师们的赞扬 。
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