人物描写片段300字( 三 )
10、我的妈妈已经40多岁了 ， 但是和我走在一起的时候 ， 别人都说她比较像我的姐姐 。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴 ， 那样子可爱级了 。妈妈还很爱去购物 ， 总是买一大堆的化妆品回家 ， 而我和爸爸则成了他的免费“搬运工” 。当别人赞美她的时候 ， 她总是笑的合不拢觜 ， 然后回到家还不停的向我们炫耀 。妈妈还很爱唱歌 ， 总认为自己唱得很好听 ， 就在家里唱歌 ， 可苦了我和爸爸 ， 弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵 。
11、俗话说得好：“严师出高徒” 。沈老师也是很严厉的 。早晨 ， 一进教室 ， 总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书 ， 不会背的同学就再站在门外读 。上课铃响了还不会背的话 ， 下课也要去办公室读 ， 读到了会背才放过 。又一次 ， 沈老师来发订正的本子 ， 发到最后 ， 沈老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁自己站起来!” 。有一位同学战战兢兢地站了起来 ， “放学留下来!” 。沈老师把话拉得长长的 ， 教室里的人一声都不敢吭 。直到打扫教室卫生的人都走光了 ， 那位同学才从办公室里出来 ， 他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育 。
12、沈老师对同学们都很关心 。如果有人受伤 ， 摔跤 ， 他都会给他们擦红药水 ， 伤得重的还会亲自送到医院 ， 然后给我们上一堂“安全课” 。沈老师布置作业也不太多 ， 也尊重我们的建议 ， 思维也比较开放 。记得上一二年级时 ， 内容很简单 ， 几下就可以讲完了 ， 剩下时间 ， 就经常给我们讲故事 。平常沈老师会把数学活动课当成数学上 ， 班会课当成语文课 。数学活动课的时候 ， 沈老师带我们外出实践 ， 比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候 ， 就讨论班上的事 ， 比如选班委、班干部、小组长等 。
13、沈老师的课谁都喜欢听 ， 因为他讲话很幽默 ， 思维也比较活跃 ， 这也是我们喜欢他的一个原因 。记得三年级时 ， 沈老师还不是班主任 ， 只教我们数学和写字 。有一次上写字课 ， 这节课要写好多生字和词组 ， 我们写呀写 ， 终于写到了最后一个“龟”字 ， 沈老师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟’了 ， 龟孙子的‘龟’了” 。我们都“哈哈”大笑起来 ， 沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话 ， 大家可不能乱说哦!” 。那滑稽的表情和动作 ， 现在想想都能让人捧腹大笑 。
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