作文竞赛活动方案|庆“六一”作文竞赛方案( 二 )
2. 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整 。横线上可写困难、胆小、懒惰、依赖等等 。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程 。
b组
1．题目：有趣
提示：[1]把题目补充完整 。横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等；[2]重点要写出趣 。
2．题目：真好
提示：[1]把题目补充完整 。横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里 。
3．题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整 。横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受 。
c组
1．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的 。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法 。
2．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受 。
3．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体 。
d组
1．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受 。
2．题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3．题目：真好
提示：[1]把题目补充完整 。横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里 。
五、六年级
a组
1．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整 。横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等：[2]写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示 。
2．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体 。
3．题目：我的
提示：把题目补充完整 。横线上可填烦恼、喜悦、秘密、愿望等等 。
b组
1．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体 。
2．题目：玩
提示：玩是孩子的天性 。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受 。
3．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来 。
c组
1．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦 。
