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工作计划|小学图书室上学期工作计划模板( 二 )


3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设 。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理 。
图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索 。坚持经常更新图书馆网叶，建立信息服务台发布信息 。
学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库 。本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作 。
力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好 。
【篇二】小学图书室上学期工作计划模板

图书室内蕴藏着丰富的知识资源，是广大读者的良师益友和终身学习的地方 。作为小学图书室，藏有大量的书籍、报刊等文献，为学校的教育教学工作中提供了有效的服务 。根据我校图书室的实际情况，本学期将做好如下的管理工作：
一、科学管理，为读者提供服务
学校采用任我游管理系统开展师生图书的借阅 。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书采取定期借还的方法，保证让学生能看上书、看好书 。对部分新书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐 。
二、开展读书活动
开展读书活动也是图书室的天职，通过读书活动，吸引更多的读者参与图书室，利用图书室，从而达到提高学生素质，形成良好的校园文化，促进和谐校园的建设本学期将继续开展“读书写作工程”，安排教师进入阅览室学习阅读各类书籍资料 。
向学生推荐丰富多彩，适合他们阅读的书籍 。鼓励低年级学生摘记一些好词好句，以及好的片段，日积月累，潜移默化，增加词汇量，在读读写写中加以运用 。中高年级的学生能对摘记加以归类，进行对照比较，丰富语言，能写出自己的感受，写好读后感、读书心得 。从而激发他们爱读课外书，感受阅读的快乐 。
三、学生参与管理
一支强有力的学生图书管理员是搞好图书室工作的有力保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员负责图书借还，书库整理、维护秩序，保持图书馆的安静 。
四、提高素质、精通管理
图书管理员认真学习图书室的各项规章制度，加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质，认真学习各类业务书籍，对照要求进一步规范图书室管理工作 。
培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍定期进行图书管理培训，建立他们的责任意识与服务精神

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