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工作计划|高三生物老师工作计划范文( 二 )


三、主要的教学改革方向、重点及措施特别是现代教育技术的应用
1、在教学设计与教学方法上下功夫，尽量贴近生活、贴近学生实际，充分发挥学生学习的主体作用 。
精讲多练，在解题方法技巧和促进学生思维上多渗透一些 。
2、注重实验与研究性学习，多设计一些实验让学生动手参与，并让学生主动参与一些研究性学习的课题，培养学生基本的科学素养 。
3、充分利用现代教育技术手段、利用多媒体网络改进教学，提高教学效率 。
4、在教学中注重前后知识的联系，构建完整的知识体系和网络框架，提高学生综合能力 。
四、配合教学安排的课外活动
1、搜集学习资料，整理生物学史、高新技术、生物科学新进展等 。
2、引导学生进行小制作、小课题的研究 。
3、安排一些家庭小实验，培养学生独立研究简单生物学问题的能力 。
4、组织生物兴趣小组，开展生物学研究的兴趣活动，增强学生学习兴趣 。
【篇二】高三生物老师工作计划范文

一、指导思想：
积极学习和贯彻学校教育工作会议精神，落实和执行学校本学期工作计划，积极实践新课程课改，切实加强和改革课堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步提升办学水平作出努力 。
二、工作目标：
1.提高生物学科高考平均分，力争同类学校上游 。
2.提高本组教师的科研水平，本工作学期相关人员完成相应的`课题结题工作 。
三、工作措施：
(一)更新教育理念：
1.以“新基础教育”为理念，继续深入学习和探索，搞活课堂教学，提高教学质量 。
2.坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提升教师的综合素质 。
(二)加强常规管理：
1.加强备课组的协作作用，定期、定点、定时进行备课组活动 。(每周一次集体备课组活动 。)
2.每学期进行常规检查——教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补差记录、备课组活动记录 。
3.加强教学质量监控：实行周周练和月月考及与其它兄弟学校联考制度，认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结 。(内容：以基础为主，适当提高，保证及格率和优秀率;要求：周练成绩于第二天放学之前及时反馈给学生)
4.加强辅优补差工作的针对性和实效性 。每班培养本科目标，以培优促教和学，教学内容备课组负责统一备课，紧密联系教材和学生的实际，适当提高，循序渐进，有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主，重点是帮助学生扫除学习障碍，消除害怕心理，提高学习兴趣 。教学内容以教材为主，采用多种方法进行强化训练，但须防止单一和乏味 。
(三)加强教科研活动：

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