关于儿童的名人名言( 五 )
57、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识 。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受 。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人 。苏霍姆林斯基
58、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响 。夸美纽斯
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