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工作计划|小学校本研修个人计划怎么写2021( 三 )


一、指导思想
本学期以学校的工作计划和办学理念为指导 ， 以科研兴教 ， 以提高教学质量为宗旨 ， 积极参加校本培训工作 ， 努力提高自己的教学能力 。
二、总体目标
1、确立学科为本教学研究的基本理念 ， 积极参加校本培训与教学研究 。
2、坚持理论与实践相结合 ， 注重在教育实践中运用所学的新课程理论 ， 并及时发现、解决课改中的问题 ， 以教研促教改 。
3、校本教研要面向学生 ， 以人为本 ， 关注人的全面发展 。
三、具体做法和设想
1、认真学习领会新课标 ， 掌握学科特点 。
教师角色正确定位 。明确教师角色是人的一生发展的引领者 ， 决不仅仅是知识的填充者 。尊重学生人格 ， 关注学生的健康全面发展 ， 尤其是健康心理 ， 情感与正确的价值观 ， 人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的 。
2、继续学习课改的教育教学理念 ， 加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略研究 ， 注重学习的主体地位的发挥是本学期的重点
工作 。达到更新教育观念、改变教学方式、提高教学质量的目的 。这一过程中 ， 充分发挥利用外来专家优质资源 。
多读书 ， 善思考 ， 勤积累 。积极阅读各种书籍 ， 开放自己的视觉 ， 丰富自己的理论知识 ， 抛弃陈旧的观念 。配合学校开展的读书活动 ， 谈体会 ， 谈心得 ， 谈收获 ， 互相学习 ， 互相交流 。以期得到共同发展 ， 共同进步 。
在课堂教学中 ， 要改变单一的课堂教学形式 ， 创建和谐平等的课堂教学氛围 ， 营造对话的课堂 ， 拓展师生间的交流范围 ， 通过师生互动、合作学习、自主探究、平等对话等多种教育教学形式 ， 促进学生智能的提高和创新意识的养成 。
3、注意自我反思 。继续坚持做好教学反思 ， 每天填好反思记录本 。反思自己备课时是否遇到什么困惑 ， 是否调整了教材 ， 为什么这样调整教材；反思上课时是否发现了预料之外的问题 ， 自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑 。在此基础上 ， 做好教学常规工作 ， 使自己的课堂变的更有意义 ， 更加贴近新课程改革的需要 ， 限度的调动学生学习的主动性 。做一节课的课堂实录 。教师录下自己满意的课堂 ， 根据自己的课堂实录找不足 ， 找差距 ， 以便提高自己的教学水平 。

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