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葱妈说 学生未捐款被老师排队录像，公益变了味，伪善何时披上爱心的外衣

葱妈说 学生未捐款被老师排队录像，公益变了味，伪善何时披上爱心的外衣

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葱妈说 学生未捐款被老师排队录像，公益变了味，伪善何时披上爱心的外衣

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葱妈说 学生未捐款被老师排队录像，公益变了味，伪善何时披上爱心的外衣

说到捐款 ， 大家都不陌生 ， 不管是学校还是社会 ， 都会组织各种各样的捐款 。 学校组织学生捐款行为 ， 出发点无疑是好的 ， 是为了培养学生的无私奉献精神和向善的品质 ， 这也是学校德育教育的一个重要部分 。
“只要人人都献出一点爱 ， 世界将变成美好的人间” ， 我们在感动着这首感人的乐曲时 ， 也总是会冒出一些不和谐的音符 ， 让家长颇为不爽 。

近日 ， 湖南湘西某小学一段老师让未捐款学生排队录像的视频 ， 在网上引发热议 。 5月17日 ， 该校老师组织班上小学生义务捐款 ， 建议每个小学生捐款6元钱 。 但其中有十几个孩子因未带6元钱捐款 ， 就被老师叫上讲台排成一排 ， 录像发到家长群 ， 要求家长配合这次募捐 。
事件曝光后 ， 引发舆论关注 。 20日 ， 湖南省永顺县教体局针对此事做出回应 ， 对该校涉事教师给予记过处分 ， 并调离该校；对该校校长就地免职 。

老师强迫学生捐款 ， 不捐款的学生被拉上讲台录像示众 ， 并发到家长群 ， 不仅会让这些无辜小学生的自尊心受到损害；而且也是对未捐款小学生家长的公然冒犯 。 为人师表者这样做实不应该 。
首先 ， 捐款应该是一种自愿行为 ， 而不应是强行摊派和道德捆绑 。
爱心捐款的第一原则是自愿 ， 强制学生捐款本身是一种伪善 ， 其实是让家长掏钱 。 这样的爱心捐款不仅不能培养出孩子的爱心 ， 反而会造成孩子把捐款的多少与爱心的多少划等号 ， 把有钱作为“有爱心”的前提 ， 让孩子承受“不捐款”和“少捐款”可能影响集体荣誉的压力 ， 而这正是对慈善的误解和公众参与慈善热情的伤害 。

不管是捐多少钱 ， 这是出于我的爱心 ， 是一种值得赞扬的行为 ， 而不应道德捆绑 ， 将爱心捐款变成爱心捆绑 ， 变成一种强制的事情 。
其次 ， 老师的做法实属不应该
老师组织学生爱心捐款 ， 本意是好的 。 而且事件中一人捐6元钱 ， 并不是一个多大的数字 ， 也不会造成家长多大的经济负担 ， 但这种强行摊派 ， 对未捐款学生进行公然拍照录像的行为却是极为不妥的 。
学校老师不仅承担着教书的重任 ， 也有“育人”之责 。 在孩子眼中 ， 老师是无所不能的权威 。
对于学校老师组织的捐款 ， 由于小学生年龄本身小 ， 他们往往是听从老师的安排 ， 老师说什么就是什么 。 老师要他们捐款他们就捐款 ， 也根本就不知道捐款是为什么以及自己的责任感、义务感和荣誉感 。

而老师把这种爱心捐款变成了一种强制行为 ， 对未捐款者公然拍照录像 ， 对孩子的自尊心无疑不是一个巨大的伤害 ， 而对学生家长也是公然冒犯 。 老师这样做 ， 实属不应该 。
最后 ， 组织小学生捐款 ， 真的合适吗？
小学生本身是没有收入的 ， 他们的零花钱往往都是父母给的 ， 让小学生捐款 ， 实质上是让家长捐款 。 当学校和老师发动捐款时 ， 学生本人以及家长几乎是没有选择的权利 ， 为了孩子在学校不被说三道四 ， 他们也必须捐 。
但小学生年龄小 ， 他们并不理解慈善的意义 ， 只知道听老师的话 ， 试问这样的捐款 ， 还有何意义？向没有收入的小孩子募捐 ， 跟向乞丐募捐有什么两样？在学校组织的捐款中 ， 捐款的还是家长 ， 孩子不过是快递员 。

所以学校捐款不能披着“爱心”的外衣强制捐款 ， 即便是真的要捐款 ， 那也要把培养小学生的慈善意识 ， 培养小学生的责任感和向善精神 ， 引导小学生做出合理的慈善行为放在首位 ， 这样才有实际的意义 。
而且 ， 培养小学生的慈善意识 ， 不一定要注重物质的捐款 ， 可以注重精神方面的捐款 ， 比如手工制作礼物、写鼓励的信件等 ， 而注重物质的捐款很容易把爱心量化和捆绑 ， 误导孩子的价值观 ， 使爱心捐款变成畸形的道德捆绑游戏 。
【葱妈说|学生未捐款被老师排队录像，公益变了味，伪善何时披上爱心的外衣】老师要引导学生明白捐款本身的意义 ， 而不是强制捐款 ， 定向分配 。 毕竟爱心是无价的 ， 不能让爱心捐款变成一场爱心捆绑行为 。

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