飞蝶航天 飞蝶航天STEAM落地北大附中深圳分校，帮助学生探索宇宙世界
近日，在北大附中深圳分校开设的航天steam编程特色课堂上，老师带领学生以航天科普知识切入，讲述月球重力与地球的区别，解释重力与加速度的应用场景，讲述相对运动在航天科技中的应用，学科知识理论与编程实践相结合，锻炼动手能力，激发科学探究兴趣，传承航天精神。
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航天为什么如此重要？
航天作为一个国家高科技实力的代表，拥有复杂的系统工程，需要雄厚的国家实力作为支撑。传承航天精神，激发青少年崇尚科学、敢于创新的热情，推动大学和中小学人才贯通培养，这既是新时代培养拔尖创新人才、建设创新型国家的重大课题，也是在新高考背景下深化教育改革、建设教育强国的崇高使命。
我们国家的航天起步虽晚，但追赶很快，半个世纪以来，多少位科学家风雨兼程，从“东方红一号”到“东方红五号”、从“北斗一号”到“北斗三号”，我们的导航卫星“北斗”，文档科学卫星“悟空”，我们的月球探测“嫦娥”，我们的火星探测“天问”....每一个新高度都是一个新起点，每一次开始都是一次新里程....
功成不必在我，功成必定有我。航天壮举，勇于挑战，航天精神，重在传承。
有一批这样的团队，他们联合国内外著名教育专家经过多年的潜心的研发，探索、探究出具有中国特色的航天STEAM 教育课程，基于虚拟现实技术，沉浸式高度还原，让青少年亲历火箭发射过程，用VR还原航天原理，激发和培养学生的想象力和探究力，为我国航天培育基础创新人才。
【 飞蝶航天|飞蝶航天STEAM落地北大附中深圳分校，帮助学生探索宇宙世界】
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他们就是西安飞蝶虚拟现实科技有限公司以及团队研究出的航天STEAM 教育系列课程；
飞蝶航天steam课程以航天知识普及为抓手，融汇数学、物理、化学、美术等学科知识，注重理论与实践动手能力培养，自主研发航天STEAM课程包含教材、PPT、教学教案、教学视频，为全国中小学校提供航天科技教育实践应用课程以及整体解决方案，支持航天科技特色学校建设，开展航天科技探索活动，专业的服务、有效的实践教学得到了社会、学校、家长和学生的一致认可。
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飞蝶航天steam课程基于航天特色STEAM创新教学模式，让青少年通过有趣、三维可视化的VR编程平台，将航天科学与K12各学科知识深度融合，应用到航天项目中去，真正的让航天科普教育回归社会实践，“学以致用、学以延用”培养青少年的想象力和解决问题的能力；
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飞蝶航天steam课程以Create-X 编程软件为载体，可视化图形化项目式编程，通过体验、探索、实验为中心，航天STEAM课程系统依托VR/3D/AI大数据技术为支撑，由万余种学科资源模型资源库，支持3D模型、全景图场景、动画及特效库、音频库等第三方扩充，将K12教育中学到的基础知识应用到航天STEAM项目式实践创新中去，全方位多方面培养青少年动手实践能力。
飞蝶航天steam项目式编程，分为航天初阶课程、中阶课程两个课程体系，建立完善的航天认知，树立航天信心，以及构建航天知识体系；实现科技人才培养，为未来航天事业培养的接班人。
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飞蝶VR教育CEO王亚刚说：“要为青少年和更多人提供发挥聪明才智的机会，让他们的好想法成为科学实验的一部分，激发青少年对科学的兴趣，引导青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新，用航天科普助力科技强国建设。”
激发青少年崇尚科学、敢于创新的热情，推动高校和中小学人才贯通培养，既是新时代培养拔尖创新人才、建设创新型国家的重大课题，也是在新高考背景下深化教育改革、建设教育强国的崇高使命。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们注定勇往直前。航天初级人才培养，我们的征途终将是星辰大海！
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