课间 白岩松谈学校课间十分钟鸦雀无声 神兽“野”一点又何妨
【课间|白岩松谈学校课间十分钟鸦雀无声 神兽“野”一点又何妨】
_原题为：白岩松谈学校课间十分钟鸦雀无声 神兽“野”一点又何妨
白岩松：很多学校 ， 课间十分钟鸦雀无声 ， 除了喝水上厕所 ， 不许孩子们下楼 ， 因为要从安全等很多方面考虑 。 请问连课间十分钟都很难走出教室的孩子 ， 能怎样支撑一个民族的健康？
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北京市推进学校体育工作现场调度会召开 让学生“走出来”“动起来”“赛起来”
课间走出教室 尽享阳光体育
4月12日 ， 北京市推进学校体育工作现场调度会在北京第二实验小学举办 ， 市教委副主任刘晓明主持会议并和16区教委深入座谈 ， 切实解决当前阶段推进落实中的具体问题、共性问题 ， 确保落实《北京市全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》的系统工程稳步推进 。 市教委同步启动了推进落实《行动方案》的专项督导工作 。
《行动方案》鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课 ， 小学阶段每周5节体育课 ， 初中阶段每周4-5节体育课 ， 高中阶段每周3-5节体育课 。 同时对中小学体育与健康课程提出“教会”“勤练”“常赛”的明确要求 。 在落实《行动方案》的过程中 ， 课时有限、场地有限、师资有限成为各区各校的共性困难 ， 会议针对这些共性困难进行了深度交流 。
北京青年报采访人员了解到 ， 针对各种困难 ， 本市各区教委因地制宜进行了积极有益的探索 。 石景山区引导教育集团建立起体育教学资源共享机制 ， 分享体育设施和场地 ， 探索集团特色的体育课程和体育竞赛活动；朝阳区尝试通过“区管校聘”和“教育集团内体育师资共享”的方式解决师资需求；东城区本学期提出“不出汗的体育课不是好体育课”等 。
市教委体卫艺处副处长陈晓莉表示 ， 市教委要求各学校充分利用学生在校时间 ， 通过广播、校园电台、电视台等形式 ， 动员全体学生在课间十分钟“走出教室 ， 走向操场 ， 阳光体育 ， 健康成长” ， 在课后时间积极参加体育锻炼 ， 广泛掀起“走出来”“动起来”“赛起来”的热潮 。
现场
实验二小“小场地撬动大体育”
平板支撑、羊角球、软梯……4月12日 ， 在北京第二实验小学王府校区不大的校园内 ， 一二年级的同学们正在操场上进行“零点体育”活动 。 该校体育课实行走班制 ， 所有地面空间被划分成16个区域 ， 每个区域在早晨8点至9点之间“变身”运动场 ， “唤醒”同学们的身体 。
实验二小校长芦咏莉介绍 ， 从2017年3月开始 ， 学校把以往25分钟的课间操调整为每天早晨1小时的零点体育活动 。 “学校场地有限 ， 利用现有的场地和器材 ， 编排了不同的活动项目 。 ”实验二小王府校区体育组组长马金东介绍 ， 目前仅一年级就开设了20个项目 ， “15个班的学生分成5组 ， 每组每天要进行4个项目的活动 ， 每个项目9分钟 ， 每两周进行项目互换” 。
“零点体育”全程由音乐引导学生训练 。 音乐一响起 ， 同学们便会自觉地进行训练项目更换 。 “除体育老师外 ， 其他所有任课老师也都加入其中 ， 每人负责辅导一个项目 。 ”芦咏莉介绍 。
学校采取走班制度 ， 学生可根据兴趣走班 。 此外 ， 社团中也有9个与体育有关 。 “体育社团不仅参考学生成绩 ， 还将评价团队里每个团员的体质增幅情况 。 ”芦咏莉介绍 ， 从2016年开始 ， 学校基于体育对儿童发展和成长规律的研究 ， 创造性地提出了“体育是第一学科”的理念 ， 近三年来 ， 学生在体测中达到的比例不断攀升 。
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