锦鲤妈咪 小学生拾金不昧被送试卷，网友批失主“恩将仇报”，这谢礼太过分
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拾金不昧是中华传统美德 ， 尤其是一个孩子面对诱惑还能拒绝诱惑 ， 对他是很大的考验 。
很多人做好事的出发点是好的 ， 并且没抱着“失主一定要感谢我”这种想法 。 但是感恩也是中华民族的美德 ， 自己丢的东西被别人捡到送了回来 ， 感谢他人是最基本的礼仪 。
但是当这两者之间发生交集 ， 并且没有处理好其中的关键点的时候 ， 矛盾就产生了 。
湖北小学生捡到手机后交还给失主 ， 一次“好事”却引起大家热议武汉的一名三年级小学生卢怡璇上学路上捡到了一部手机 ， 她和爷爷在原地等待丢手机的失主 ， 没多久失主就领走了手机 。
为了表示感谢 ， 失主向卢怡璇的班主任询问了一些情况以后 ， 带着锦旗、零食、练习册和一封感谢信来到了卢怡璇所在的小学 。
他们拿着锦旗合了影 ， 在后面的采访中 ， 卢怡璇得知自己收到习题册笑容有些“凝固” ， 她也直言：“我喜欢零食 ， 不喜欢习题册 。 ”
这样简单一个“拾金不昧然后收到感谢”的过程 ， 却因为这个习题册引起了网友的讨论 。
感谢他人拾金不昧被“骂”忘恩负义 ， 失主到底做错了吗有很大一部分网友表示失主做事不妥：
送礼物是想让对方高兴 ， 本来孩子作业就够多的了 ， 现在孩子们学业也很繁重 ， 送一个孩子习题册 ， 哪有时间做？以后别人给你送礼 ， 直接送你加班一周好不好？现实版农夫与蛇？
这就是成年人为了满足自己的恶趣味 ， 为了看孩子从期待到失落的落差？你觉得自己很幽默吗？
如果是这样让自己增加负担的谢礼 ， 那么以后哪个孩子还敢帮别人捡手机 ， 不直接扔到河里就不错了 ， 送习题册简直是“恩将仇报” 。
也有一部分人为失主说话：
你们只看到了练习册 ， 失主也送了零食和感谢信啊 ， 孩子也明确表达零食自己很喜欢 。 也不能送一箱子奶糖让孩子吃出高血糖和蛀牙吧 。
这位失主明显是考虑到了家长、学校和孩子三方 ， 才给孩子送了这么多东西 ， 她是用心了的 。
这件事引起了双方的激烈讨论 ， 原本一件好事却变成了一场闹剧 。
被帮助了表示感谢是传统美德 ， 值得鼓励从感恩角度讲 ， 这个失主做的完全没有问题 ， 只不过是在礼物的选取上有些“失策” 。
考虑到小女孩三年级 ， 我觉得送一些课外书、故事书等等 ， 会比练习册好很多 ， 孩子能真正的利用起来 ， 并且也可以放在班级传阅 ， 这样孩子做好事的事情也鼓励到更多小朋友 。
身为家长 ， 我们在教育孩子的时候 ， 也要让孩子明白别人帮助了自己就应该感恩对方 。
懂得感恩的孩子对生活也一定是充满希望的 ， 永远是积极向上的 ， 他们不会被生活中的困难打倒 ， 而是会感谢磨难并且越挫越勇 。
家长应该如何教育孩子懂得感恩
莎士比亚在他的戏剧中写过：不知感恩的子女 ， 比毒蛇的利齿更能噬痛人心 。家长要明白 ， 教孩子感恩不是“面子工程”
很多学校甚至是幼儿园都会举办一些“亲子活动” ， 给父母端茶倒水、给父母洗脚下跪等 ， 最后孩子和家长抱头痛哭 。
这样的目的是好的 ， 但是如果这种举动和情感 ， 没有在回家以后依旧延续 ， 那这种“强迫式感恩”就会毫无意义 。
感恩教育应该体现在行动上
总是跟孩子说“你应该感恩 ， 爸爸妈妈为了你很辛苦”之类的话 ， 只会让孩子产生愧疚心理 ， 他也不会懂得什么是真正的感恩 。
平时在别人帮助自己的时候说上一句谢谢 ， 并且和孩子解释清楚为什么要道谢 。
比如 ， 今天爸爸给宝宝买了他想要很久的小玩具 ， 妈妈就可以跟宝宝说：“爸爸一直记得你想要这个玩具 ， 所以他下班特意去买回来给你 ， 是不是应该跟爸爸说谢谢呢 。 ”【锦鲤妈咪|小学生拾金不昧被送试卷，网友批失主“恩将仇报”，这谢礼太过分】
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