朗朗育儿课堂 16岁自闭症男孩写“印刷体”,网友好评不断,专家却批:没有灵魂

朗朗育儿课堂 16岁自闭症男孩写“印刷体”,网友好评不断,专家却批:没有灵魂

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朗朗育儿课堂 16岁自闭症男孩写“印刷体”,网友好评不断,专家却批:没有灵魂


正文字数:1283字
阅读时长:约4分钟
每个孩子在出生的时候 , 父母们只有一个简单的希望 , 就是孩子们可以健康快乐地成长 。

但不是所有美好的祝愿都能实现 , 有些孩子天生就比较特别 , 他们将自己封闭起来 , 不接受外界的所有声音 。 他们就是患有自闭症的孩子 。
他们虽然身有缺陷 , 但是他们也有着自己某方面的特长 。

16岁自闭症男孩写“印刷体”一位叫林文彬的16岁自闭症男孩突然在网络上走红 , 原因就是他能写得一手好字 。

林文彬出生在一个很简单平凡的家庭 , 其实小时候的他和普通孩子一样 。 直到3岁之后 , 他总是不合群 , 直到被送往医院检查后患有自闭症 。
林文彬也因此被送往特殊学校进行学习 , 在特殊学校的他情况良好 , 病情也逐渐在往好处发展 。 也是在这时 , 林文彬被老师发现不仅是沉迷于写字和画画 , 更是对这方面有着独特的天分 。
【朗朗育儿课堂|16岁自闭症男孩写“印刷体”,网友好评不断,专家却批:没有灵魂】
林文彬的书法作品竟然是和书本上的印刷排版字体一模一样 , 通篇文章看下来全都是整整齐齐 , 而且这还是在自学的情况下写出的字体 。
林文彬的书法作品被发上网络 , 令广大网友大吃一惊 , 还获得了百万的点赞数 。 虽然很多网友被林文彬自强不息的精神所感动 , 可是林文彬的字体却被书法专家所批判 。

这只是单纯的模仿行为 , 对真正的书法来说完全没有灵魂 , 也毫无艺术性可言 。 跟历任书法大家一比 , 他的书法根本毫无价值 。

但不管书法专家的看法如何 , 林文彬的字体首先就是好看且令人舒适 , 对于日常生活来说完全够用了 。

写字好看的好处有哪些?▲ 给人留下良好的第一印象

俗语云:字如其人 。
字好看的人通常都能给人留下更加深刻的印象 , 根据西汉文学家扬雄所说 , 书 , 心画也 , 意思即是书法是人的心理描绘 。 所以字和人是可以二合一的 , 见字就跟见人是一样的 。

▼ 对考试有所帮助
在现在的各大考试当中 , 学生的姓名都是被封闭起来 。 老师们都只能凭借学生们考卷上的答案和考生的书写笔迹来判定分数 , 字迹越是工整俊秀 , 老师们给得分也会越高 。

孩子练字 , 三个关键需注意★ 练字开始的时间
教育部专家认为 , 对于孩子的练字时期 , 既不能太早也不能太晚 。 在孩子的一二年级是他们的启蒙阶段 , 而三四年级则是落实基础阶段 , 五六年级孩子们的字迹已经大致定型 。

所以在孩子启蒙阶段 , 家长就应该给孩子创造良好的练字环境 。 让孩子在良好氛围当中养成练字的习惯 , 让孩子从心底喜欢上练字 。
★★ 老师和家长要一起配合
很多家长都觉得自己不会教孩子如何正确练字 , 于是将孩子练字的所有事情都推给老师 。 其实这样是不科学的 。
老师在教给孩子正确的练字方法之后 , 家长要尽到监督及矫正孩子的责任 , 这样孩子练字效果才会更好 。

★★★ 练字练的是孩子的多方面修养
孩子从小开始练字 , 不仅是能提高孩子对于美学的感悟能力 , 更是能在练字观察运笔结构和学习章法当中 , 更好锻炼自己观察能力 。 还有培养孩子的心性 , 让孩子变得稳重 。

总结孩子的练字之路不会一帆风顺 , 需要家长不断和孩子进行沟通 , 让孩子知道练字的重要性 。 孩子也需要经过长时间的练习 , 才能见到成效 , 因此家长和孩子都要有耐心 。

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