暗推柴门 中小学生睡眠纳入考核，怎么考核？难道睡不够是因为没监测吗？
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2月4日 ， 教育部官网公布教育部长讲话 。 新的一年 ， 教育部将重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理 ， 要求小学阶段作业不出校门 ， 随堂作业在校园内完成 ， 初中阶段作业不超纲 ， 高中阶段作业不越界 ， 中小学生睡眠时间也将纳入监测考核 。
为中小学生减负 ， 但越减负学生负担越重是不争的事实 。
数据表明 ， 我国中小学生的睡眠时间严重不达标 。 小学、初中、高中学生睡眠达标的比例为59.9%、19.6%、2.3% 。
教育部将中小学睡眠纳入考核 ， 出发点是好的 ， 不过 ， 可能现实比较骨感 ， 如何能够落实到执行层面？
怎么检测考核？
学校怎么考核 ， 住校的 ， 生活老师挨个查寝还不够 ， 难道要在寝室安装监控 。 在家里的要学生家长拍视频汇报？这样不仅仅会增加老师和家长的负担 ， 后期可能会变成一种形式 ， 因为睡眠不是要求够就能够的 。
那么多的作业怎么办？那么多的辅导班 ， 兴趣班怎么办？不从这些方面发力 ， 仅仅靠监测睡眠指标就能睡够了？
繁重的学业压力 ， 单科的作业是不多 ， 但是多少科加起来还不多吗 ， 做不完的作业 ， 考不完的试 ， 就靠监测睡眠就能解决吗？
网友对此也是评论颇多的 。
要想睡好觉得找准睡眠不足的原因
教育资源的不均衡 ， 优质教育资源的稀缺导致教育“内卷化”倾向 。
很多中产家庭从孩子很小的时候就加入竞赛 ， 各种英语班 ， 奥数班 ， 钢琴班 ， 跆拳道班 ， 这些那样不会挤压孩子的消息时间？
单一化的评价体系、升学压力导致家长产生的教育焦虑 ， 只有不断的鸡娃才能缓解 。 就算学校的作业减少了 ， 校外的能够随着要求减少吗 ， 辅导班 ， 家长的加码能够减少吗？
要想孩子能睡好 ， 还需多方发力
1、仅仅从监测是绝对不够的 ， 只要教育评价体系不变 ， 升学模式不变 ， 那么会一如既往 。 就像体育要纳入中考分一样 ， 各种体育 ， 跳绳培训班就出来了 。
2、教育应当更多因材施教 ， 家长也应该认清事实 ， 不是每一个孩子都是清华北大 ， 社会的观念也需转变 ， 蓝领也是社会的贡献者 ， 收入地位都应提高 ， 加强职业教育 ， 各行各业多元化的教育 ， 让教育能够多元化发展 ， 让家长孩子能够根据自身选择合适的 ， 而不是都去挤那一条高考路 。
3、探索多元化的教育体系 ， 才能够让孩子得到更好的发展 ， 享受快乐的童年 ， 才能安心的睡足睡好 。
【暗推柴门|中小学生睡眠纳入考核，怎么考核？难道睡不够是因为没监测吗？】大家认为如何才能让孩子有快乐的童年 ， 能够睡好睡足呢？
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