易坊好文馆

  1. 首页 > 生活百科 >

Create研社 乡村振兴之乡镇中学改造-全椒县新锐古河中学 / 上海思序建筑规划设计( 二 )



△ 改造后仪式感入口

△ 清晨 ， 孩子们进校
安徽新锐控股集团以教育为主 ， 聚集国内外众多教育专家和知名校长 ， 以“提供优质教育服务 ， 为学生的终身发展奠基”为使命 。 学校改造延续新锐教育精英教育宗旨 ， 突显地域文化特色风格 ， 融合智慧、科技、生态的创新理念 ， 旨在振兴乡镇文化 ， 树立品牌形象 ， 打造教育名片 ， 开启乡镇学校2.0模式 。
四、需求——面向乡村和城市孩子的现代化校园
与众多乡建是为了给城市里的游客旅人使用有所不同 ， 乡镇学校更新是为了留住乡镇的孩子与年轻人才 ， 改造需求是面向乡村和城市孩子的现代化校园 。

△ 仪式感入口解构分析
设计从考察现场后快速地分析现状矛盾、梳理升级重点、明确改造策略 。 设计用尽量小的改动力度 ， 将功能与流线的梳理、空间与序列的打造作为设计改造的重点与核心 ， 严控成本、平衡品质、保证进度 。 以设计赋能 ， 低投入高效化的完成校园整体环境与精神文化的更新升级 。

△ 改造后焕然一新的校园

△ 回到熟悉又陌生的校园里孩子们很欣喜
从1957年创校开始至今已60多年 ， 这个学校见证了乡镇的历史和几代人的青春 。 从建校之初就存在的孔子雕塑和校园年轮雕塑 ， 就是学校历史的证明 。
设计将孔子像移动放置在中轴线视觉焦点位置 ， 与古河中学的古往今来及周边环境进行深入“对话” ， 倾听师生对学校的诉求 ， 注重传统文化符号的体现和场地记忆的保留 ， 并在探索与设计过程中找到了答案 。

△ 现场遗留孔子像前后改造对比

△ 孔子像保留成为学校重要节点
五、赋能——轻量化改造设计策略
重构空间-改造从仪式感主入口空间开始 ， 纵深线条的铺装效果将主入口打造出了一个开阔的广场区域 。 采用双岗亭 ， 礼序感油然而生 。 弧线廊架以地面铺装作为呼应 ， 营造出纵深的空间质感 。
通过对校园绿化和广场的重新梳理 ， 在校园打造出纵横两轴、中轴对称式的空间布局 。 中轴秩序的梳理是学校户外景观环境改造的核心 ， 营造场地的开合、节奏、明暗、列阵的氛围 ， 气势恢宏 。

△ 仪式感入口打造动态分析
【Create研社|乡村振兴之乡镇中学改造-全椒县新锐古河中学 / 上海思序建筑规划设计】
△ 入口透视夜景

△ 主入口光影细节
补全功能-在功能方面 ， 改造通过对场地的重新梳理 ， 增加运动场地 ， 将运动空间分布于校园内 。 原公共厕所位置调整至北教学楼西侧 ， 缩短动线 ， 方便未来两栋教学楼师生使用 。 增加生活小超市于男、女生宿舍之间 ， 方便住宿学生日常 ， 为师生构筑一个德智体全面发展的现代校园空间 。 生活小超市将在二期工程实现 。

△ 功能补全动态分析

△ 公共厕所移动到北教学楼西侧


△ 公共厕所夜景透视
文化长廊-设计通过一条文化连廊串联各个建筑 ， 将教学楼和宿舍楼化零散为整体 ， 各功能空间和连廊自然形成了多个庭院空间 ， 各庭院空间和中心庭院空间相互渗透 。 用细密的格栅装饰出虚实相映的界面 ， 四时更替 ， 光影流动 ， 射出时间的游痕 。

△ 文化长廊打造动态分析


△ 连廊将校园各个建筑串联为一个整体

△ 文化连廊光影细节
优化立面-建筑立面色彩以白色为主 ， 保留原有混凝土浇筑错动的立面 ， 强调立面横向线条 ， 让建筑更加舒展 。 将原有缺乏逻辑的竖向构件通过整合成体的方式与建筑统一起来 ， 装饰白色穿孔铝板 ， 营造隔而不断、简洁而富有韵律的立面效果 。 公共廊道也全部整修刷白极近简化 ， 使建筑焕新具有现代气息 。

△ 改造后的主教学楼立面

△ 简洁而富有韵律的立面效果
主教学楼首层部分架空 ， 与室外楼梯统一考虑 ， 形成多种可能性的活动平台 。 一系列的开放式空间不仅释放了学习的压力 ， 也激发了交流的广泛性 ， 寓教于乐又别开生面 。

△ 主教学楼立面细节

△ 白色穿孔铝板细节
六、成长——激活后的校园及后续更新
从设计到施工历时近半年 ， 全椒新锐古河中学完成了一期改造工程 。

△ 学生们在举行升旗仪式

△ 学生们在运动场地

△ 学生们在操场踢足球
设计在学校原有的建筑本底、文化基底的基础上 ， 叠加序列空间、补充功能、文化体验、交流聚集等新图层 ， 展开一幅多维度的现代校园新画卷 。 新锐教育集团、古河中学校方联合思序和各方小伙伴儿积极配合 ， 改造建造落地完成度很高 ， 学校焕然新生 。

推荐阅读


上一篇：纸鸢情感屋 美女经理为39岁已婚富豪怀孕，与男同事吃宵夜，富豪：孩子是他的

下一篇：奇怪大世界 九旬大爷携一百万拆迁款和老太私奔，大爷儿子：房子借高利贷买的