《美国讲稿》速度一讲末尾讲述庄子的故事有何深意

深意大概就是,这个故事虽然是假的,但是作者抛开了这些“无用的信息”,迅速的给读者印象,达到了作者的目的。|在这里有必要摘抄一下原文最后一段:
“庄子的才干之一是绘画。国王要他画一只螃蟹。庄子回答说,为此他需要五年的时间、一栋房子和十二个仆人。五年过去了,他还未动笔。他又对国王说:“我还需要五年时间。”国王应允。十年过去了,庄子拿起笔一挥而就,画了一只完美无缺,前所未见的螃蟹。”
一个画家,为了画一只螃蟹沉淀了十年,积累了十年。最有意思的是,那个国王也真的有耐心等了十年。
之所以引用这个故事,是想说明取得“速度”这一要素的先决条件是你已经非常非常熟悉它,才可以达到速度。举一些生活中的例子:
我很喜欢看江苏卫视的一个节目《最强大脑》,其中有一项比赛是魔方还原,本人也是魔方的爱好者。魔方比赛比的就是还原和速度。在你已经对魔方非常熟悉以至于手指具有肌肉记忆之后,就可以迅速还原魔方。
很多成语也可以说明达到速度这一要求需要的因素。比如“庖丁解牛”,比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。
看舞台上的人表演尚且台上十分钟,台下十年功都是具有一定道理的。
还有比方说田径赛跑的时间不仅取决于运动员的身体素质,还取决于他们的速度,游泳运动员也是同样的。即使身体素质再好,在参加奥运会之前运动员都需要进行大量的训练。这些训练正是为了能够达到平均最大速度以使所需要的时间最少。
【《美国讲稿》速度一讲末尾讲述庄子的故事有何深意】所以综上,庄子之所以需要十年时间画螃蟹,正是对螃蟹的了解和绘画的练习过程。有了这十年的经验,手到渠成。速度自然不成问题。

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