家长 四川叫停家长批改作业引关注 家长批改学生作业有什么弊端?
_原题为:四川叫停家长批改作业引关注 家长批改学生作业有什么弊端?
现在家长批改作业的现象可谓是非常普遍了 , 不少家长下班之后就需要辅导孩子作业之后还要对孩子的作业进行批改 , 最近四川叫停家长批改作业 , 那么家长批改作业的危害有哪些?家长批改作业是什么时候开始的?
【家长|四川叫停家长批改作业引关注 家长批改学生作业有什么弊端?】
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四川叫停家长批改作业:
近日 , 《新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案》(以下简称《实施方案》)已经四川省人民政府同意 , 正式印发实施 。 《实施方案》明确一系列举措 , 让学生获得感、教师荣誉感、家庭幸福感和社会参与度、群众满意度持续提升 。
在多项举措中 , 值得关注的是 , 我省明确提出:严格落实教师不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求 。
今年12月10日 , 在教育部召开的新闻发布会上 , 针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题 , 教育部基础教育司副司长俞伟跃表示 , 教育部的态度是一贯的、坚决的 。 教育部将严格落实作业的管理工作 , 对于违反有关规定 , 特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为 , 发现一起 , 严处一起 。
据媒体报道 , 从2018年至今 , 已有辽宁、浙江、海南、河北、广东、山东、贵州、广西、山西和陕西等至少十个省份教育部门出台相关文件“叫停”家长批改学生作业 , 有的地方明确定期开展作业督查 , 甚至将作业管理纳入绩效考核 。
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家长批改作业的危害:
第一是现在的家长虽然都读过书 , 最少可能都是初中毕业 , 但是由于长期没有关注学校教育 , 或者学习和保留 , 导致他们都可能忘记的一干二净 , 有些根本不能适应现在的教育进度 。 况且就是学历比较高的家长也不定还能很好地适应现在的学校教育的发展 。
第二是家长作业有可能会影响学生的心理负担 , 就是如果家长批改的作业和第二天老师讲的答案不一样的话 , 会加重学生的压力 , 有很大的自卑感 , 从而降低家长 的形象 。 有时候回来还会和家长争执 , 影响家庭关系 。
第三是老师会形成依赖性 , 容易推卸责任 , 有时会把学生作业完成不好迁怒到学生家长 。 更加容易引起老师区别对待学生 , 发现家长作业批改得不好的就是没文化的家庭 , 很容易老师分等级 。 这是一个非常不好的想象 。
批改作业自古以来就是老师的神圣责任 , 曾几何时在老师不能给学生不知家庭作业的时候 , 就把这个学生的负担推卸给家长 , 从而又把学校和家长拉入深水区 , 形成新的对抗 。 这样不但没有减少学生的负担 , 反而还导致教育裹足不前 。
近期教育有关部门也是明令禁止家长改作业 , 需要纠正这个不好的社会风气 , 确保教育的正常秩序 。 把家长从教育中解放出来 , 把学生的教育问题真正归还给学校 , 缓解学校和家长之间的对抗性矛盾 。
把夹在中间的主体学生 , 更加放心的学习 , 不再在老师和家长之间受气 , 把自由的学习已归还给学生 , 把老师的责任再次担起来 。
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家长批改作业什么时候开始的:
近年来 , 随着科技技术的发达 , 微信成为大家的普遍聊天工具 , 家长群的建立最初是家长和老师沟通的渠道 , 渐渐的随着时间演变 , 个别家长开始辅导孩子作业 , 之后慢慢的 , 大家为了孩子“不输在起跑线上” , 老师也习惯把作业布置给家长了 , 时间一长 , 家长批改作业就成了一个理所当然的事情 , 现在已经有很多省份叫停了家长批改作业 , 这种风气相信也会慢慢制止 , 但是仍然有部分家长会自觉主动的辅导作业 , 因此具体什么时候会终止这种风气也还不确定 。
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